22411 教育一、学生从出生开始到一定年龄(1 / 1)

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很明显,文化知识商品及其二次商品,把我这么เ一个人与文化知识商品联系起来,建立了所有权,于是,商品中ณ的文化知识资本全部或者部分进入了我的脑子!文化知识资本的转折点就是我的脑子。光说是不行的,我能用什么เ证据来证明啊?挠挠头!先来分析一下我的脑แ子就是文化知识商品中的文化知识资本整体流动的终点。例如:我看了马克思的《资本论》,我从《资本论》这数量为ฦ“一”的文化知识商品中ณ建立所有权途中ณ得到เ了如下的文化知识资本:“资本的生产过程”——当然本人不是记忆力强的计算机,已经忘记了百分之ใ九๡十以上——现在,看看这文化知识资本从我这里流出去没有!吃饭,这是我每天必不可少的事,在我吃饭的时候它流动出来没有?吃饭是一种肌肉运动,由á于这种运动已经成为我的习๤惯,除了把意识放在鉴别食物的色、香、味上,我的脑子对于吃饭没有提供更多的主动意识流动。意识在鉴别ี食物的色、香、味时,“资本的生产过程”这个文化知识资本根本就像没有存在于脑子中一样,,更别说参加到เ我吃饭这个动作中来,所以这个ฐ文化知识资本没有流动!就算我一边吃饭一边从头到尾地回想一遍,他们仍然在我脑แ子里打转!对啊!我可以通过自己้的嘴巴说出来,甚至通过我的手写出来,把它们进行还原!可是,这样还原出来还依然是马克思的《资本论》,难道可以说是我的《资本论》?一拿出去卖卖就知道了,把原样的《资本论》中含有的“资本的生产过程”写出来,说出来,能ม给我创造的利益是可能ม有,可惜法律不但会把我这些利益没收,还会对进行制裁é!也许有人要说我是教师讲课,表演讲之类的就是受法律保护的!各位!请想明白,一旦ຆ添加新的成分就不再是《资本论》这个ฐ商品中的文化知识资本了,为了保持原样,我最多是把它默写或默背了一遍——这怎么说呢?就是文化知识资本又回归到一个二次商品中去了,但是我没有出版权,于是犯法了!再说了这种文化知识资本的流动的结果是一个ฐ二次商品,我又是从一个ฐ二次商品中取得这些文化知识资本的,对于社会对于我个ฐ人这根本不算是流动!还有,人的记忆力总是有限的不可能把从商品中得来的完整的文化知识资本一点不移,一点不少地流出去的可能性为零!还有任何人也不可能完全地得到作者加入的文化知识资本——因为这些资本中已经有很多资本是人类的公有财产了,而且是不可量化的,像“1้+1=2๐”,即过了知识产权保护期的文化知识商品中ณ的文化知识资本——于是,也不可能ม完全再流动出来制造一个ฐ二次商品!所以,人脑是任何文化知识商品中包含的文化知识资本流动的终点。关于因此而使所有权的产生出现的问题,以下进行补充说明。

现在,社会上各种工作人员的工ื作中都加入了文化知识资本的投入。企业或组织要建立自己้的文化知识资本组成的生产管理、销售过程,员工在建立起一个ฐ文化知识商品的所有权后,就必须ี在自己้的工作中投入自己้的文化知识资本,对于以脑力劳动为主的为辅的工作来说,文化知识资本随着工ื作在不停地投入,只有那种简单的依靠神๰经反射的重复的某一体力工作,才可以说没有文化知识资本的投入。在马克思笔下的资本主义社会是根本看不见处于生产一线的员工有任何文化知识资本的投入,因为ฦ那ว个时代需要的是人的体力,不需要人的智力。现在的资本主义世界却不然,需要的是人的智力,人的体力已经在其次。所以文化知识资本的买卖就成为ฦ了经济活动中ณ一种很重要的一部ຖ分,文化知识资本的定价也就成了社ุ会的一大问题๤。

所以,在这种情况下,文化知识商品的所有权重建以后价值会生增大或缩小的变化,而总投入的资本和劳动时间是增大了的,公有性质也是增大了的。

知识产权到เ底在保护什么เ?保护的是作者对其作品的所有权,作者又是怎样保护其所具有的所有权啦?应用署名权、修改权等相关法律进行保护!知识产权保护的有效期是到เ作品最后一个作者死亡后的几十年,这时这个ฐ有效期对其作者本人并不存在失效的可能ม,但是作者具有的知识产权与作者作品的价值并无直接关系。有的人要反问,如果出版者、新า闻等传播作品的机构把知识产权搞错了,那这个作者不是会受到损失,而这个作品却会因为ฦ作者的改变,交易的价格肯定不一样,这时,知识产权与作品的价值不就有关系了吗?

第三,专利个数是在不断积累的。科技是在进步的,无຀数的专利ำ随之ใ而产生。在人类社会历史上的某一刻,有很多过去申请的专利已๐经完全地成为了社ุ会上的公共财产,而正在使用的专利也在往这个ฐ范围里走去。因为ฦ世界上有生态平衡学说,那么文化知识方แ面的有效专利的数量也是存在平衡的,为ฦ了保持这个ฐ平衡,一旦有新的专利产生,意味着有些老的专利ำ将失效成为完全的社会公有财产。专利是随着人类社会的展而展着的,所以有效的专利数量在过去的历史上可以说是在逐年增多的,但这并不意味着专利ำ就不死亡。就算专利不存在失效,有效的专利ำ的数量甚至多到เ每一个ฐ公民至少都掌握着几个ฐ的极限状态时,专利ำ中ณ存在的公有性质也是在增大的,而且公有性质的展远景更是宽阔无比。当每一个ฐ专利ำ成为有效专利的那一刻๑它们十成十的私有性质就会因为ฦ专利的有效期限的有限而一点点减少,公有性质就在长大,多一个ฐ新的有效专利ำ就多了一片公有性质成长的土地,总有一天会有很多过时的专利ำ,加上无效的专利,它们中的公有性质已๐经成为占优势的一方,再加上历史的前进,所有有效或无效专利ำ的公有性质的总和将大于其中存在的私有性质。无效的专利ำ的数量会越积越多,而对存在平衡的有效专利的数量,前者总有机会过后者的。

221้1้商标

文化知识是人类历史中ณ的各种意识的积累็,展而形成的具有鲜ຒ明时代性、地域性的精神文明,是与物质相对的。好像跟物质的不是全部都可以成为ฦ经济活动的资本不一样,人类的精神文明中是全部ຖ都可以成为经济活动的资本似的,那些被所有人所掌握的精神文明就也๣能ม参加到交换中ณ去。刚出生的婴儿绝对是不具有任何精神文明的,所以整个精神文明似乎ๆ都存在交换的可能ม,我这里且不废笔墨去探讨,我把能ม用作交换的精神文明归于这里的资本“文化知识”。

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