凡事都要从一点一滴做起，而从这一点一滴中可以看出一个人的品质和品德。故事中陈辰忘记写名字的错误，可能有许多孩子都遇到过。在这个ฐ时候，父母就要像陈辰的妈妈那ว样通过适当的方式对孩子进行教育，让他知道生活和学习中的一点一滴的细节，对一个人将会有很大的影响。父母要帮助孩子了解，想成大事，必须先从身边小事做起。父母要多对孩子加以提醒与指导，帮助他认识到从细微之ใ处做起必不可少，多注意细节很重要。
凡事都要从一点一滴做起，而从这一点一滴中可以看出一个人的品质和品德。故事中陈辰忘记写名字的错误，可能ม有许多孩子都遇到เ过。在这个时候，父母就要像陈辰的妈妈那ว样通过适当的方式对孩子进行教育，让他知道生活和学习中的一点一滴的细节，对一个人将会有很大的影响。父母要帮助孩子了解，想成大事，必须先从身边小事做起。父母要多对孩子加以提醒与指导，帮助他认识到从细微之处做起必不可少，多注意细节很重要。
孩子在小时候可能是出于好奇心，都是喜欢劳动的。但是，当他的尝试引来父母的赏识时，好奇心就会促使他变成一种习惯。孩子劳动的积极性一般都是在父母的鼓励声和赞美声中ณ激出来的，所以，父母要适度表扬孩子的劳动行为。
孩子在小时候可能是出于好奇心，都是喜欢劳动的。但是，当他的尝试引来父母的赏识时，好奇心就会促使他变成一种习惯。孩子劳动的积极性一般都是在父母的鼓励声和赞美声中激出来的，所以，父母要适度表扬孩子的劳动行为。
孩子的能ม力培养不是一朝一夕的事情，循序渐进才能ม日趋完善。但父母也要注意一个ฐ重要的原则，就是对孩子能力的培养也要尽早。现在有许多孩子，遇到เ问题不会求助，更不会与人沟通，即使是学习也缺乏必要的知识驾驭能力，不能照顾自己，无论动手还是动脑แ的能力都差强人意。这些能力都是课本上所不能ม给予的，所以父母不能让书本知识学习成为孩子的全部ຖ，知识的学习要尽早，能力的培养更要尽早。
孩子的能ม力培养不是一朝一夕的事情，循序渐进才能日趋完善。但父母也要注意一个重要的原则，就是对孩子能力的培养也要尽早。现在有许多孩子，遇到问题不会求助，更不会与人沟通，即使是学习也缺乏必要的知识驾驭能力，不能ม照ั顾自己，无论动手还是动脑的能力都差ๆ强人意。这些能ม力都是课本上所不能ม给予的，所以父母不能让书本知识学习成为孩子的全部，知识的学习要尽早，能力的培养更要尽早。
展独立思考和独立判断的能ม力，应当始终放在位，而不应当把获得专业知识放在位。
展独立思考和独立判断的能力，应当始终放在位，而不应当把获得专业知识放在位。
做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己้先有了计划，先问问自己做这件事、说这句话，有没有意义？你能这样做，就是奋斗ç基础的开始奠定。?
——美国戴尔·卡耐基
初中2๐年级的蒋威参加了学校组织的一次野营活动，地点就在离城市不远的山中，为期两ä天。蒋威在家准备野营用品的时候，爸爸对他说：“东西可要带全了，不要落下。”
蒋威自信满满地拍着胸脯说：“没问题！我完全能照ั顾ุ我自己。”
然而爸爸检查他的装备的时候却现，他的衣服带少了，因为山里尤其到了夜里会比平时冷许多，而且他也没带手电筒等照明工具。爸爸想了想，并没有提醒蒋威。
两ä天后，蒋威回来了，与临走时的兴高采烈不同，他看起来有些垂头丧ç气。
爸爸问他：“野营过得怎么样？”
蒋威摆摆手说：“别提了！我没想到山上那么冷，结果没带衣服，冻得我什么都没心思看。而且我也忘记带手电筒了，晚上还得跟别人借手电筒。我自己也没什么安排，老师让自由活动的时候，我都不知道干什么เ，唉！”
爸爸笑笑说：“你看，事前的周密计划与准备是多么重要。你只顾着兴奋，完全没有好好计划ฐ，吃亏了吧？”
蒋威点点头，他对爸爸说：“下次，我一定要列一个详细的行动计划，爸爸你也要帮我多想想，争取不再出这类因为计划不周而导致的低级错误。”
爸爸赞许地笑了，他知道儿子已经通过这次亲身经历体会到了制定周密计划的重要性
有人曾经把“做事没有条理”列为ฦ许多公司经营失败的一个重要原因，做事没有计划、没有条理的人，无论从事哪一行都不可能有成绩。计划，是一个人围绕目标对自己即将要做的事情所做的预ไ先的安排。做事有计划ฐ对于一个ฐ人来说，不仅是一种做事的习惯，更是一种做事态度。合理的计划是一个人能否取得成功的重要因素。
父母要注意的是，对于正在成长的孩子来说，做事有计划ฐ也同样是非常重要的。就如蒋威แ，仅仅是一次小小的野营，也会因为计划不周而导致他活动的不顺ิ利。而爸爸让蒋威通过亲身经历来记住这个教训，也是在培养孩子做事前要学会制定计划的好习惯。
许多时候，父母会现孩子或多或少的都会有一些丢三落四的毛病，会有做事前松后紧的不合理安排，这些都是孩子做事缺乏计划ฐ性和合理性的表现，若是父母不加以指正和引导，孩子养不成良好的做事习惯，这有可能ม也会影响他今后的人生。
因此，父母要教孩子在做事之前制定好合理的计划，这对于让孩子有条不紊地处理生活和学习上的大小事情十分有帮助，同时也是为ฦ他今后的事业展打好基础。
培养建议
建议一：让孩子懂得事先计划ฐ的重要性
对于孩子来说，若是他的学习与生活没有计划，那么เ他的未来就有可能会变得混乱ກ不堪。因此，父母可以通过适当的方式来让孩子懂得事先制定计划的重要性。
明天就要开学了，可上小学2年级的周雪却犯了愁，因为她的寒假作业还没有写完。妈妈看着女儿从一早爬起来就在补作业，连中ณ午饭也没好好吃，尽管有些心疼，但妈妈也知道，这都是周雪事先没有计划好的结果。
其实在寒假一开始，妈妈就提醒周雪，要安排好时间，制定好计划，让寒假过得轻松又有意义แ。但周雪毕竟只是个10岁的孩子，放假玩乐是她最想做的事情。因此，她只是口头答应了并没有真的去做。妈妈决定不提醒她，让她记住这个ฐ教训，从而认识到计划ฐ的重要。
晚上，终于写完作业的周雪疲惫地爬上了床，妈妈走进女儿的小房间，意外地在书桌上看见了一张纸条，上面写着：“妈妈，下次我一定要订个计划ฐ！”妈妈看了，欣慰地笑了。
很多时候，和孩子讲道理或者强迫他去做，可能ม都会使他产生逆反的心理。而周雪的妈妈这样的做法却使孩子通过亲身经历，最终体会到了制定计划ฐ的重要性。当然，让孩子懂得制定计划的重要性的方法还有很多，比如用名人事例来作榜样，或者父母亲身作出榜样，等等。总之ใ，父母应该让孩子明白，制定计划对于他的学习和生活有很大的帮助。当孩子有了这个认知以后，父母就可以自然地鼓励和引导孩子制定出合理的计划了。
建议二：让孩子做事有条理
有些人做事向来没有什么条理，东一脚西一脚，看似很忙，但其实他又什么都没有做，也什么都做不好。这就是典型的做事没有条理的表现，这样的人终将一事无成。所以，父母要在生活中引导孩子，使他养成做事有条理的好习惯。
谭宁上小学3年级了，他在家有一个ฐ特点，经常会问爸爸或妈妈“我接下来干什么”，要是父母当时没空回应他，他就会干脆坐在沙上看电视，一看好久，完全不知道他其实还有许多事情要做。
爸爸有些头疼，他和谭宁进行了几次沟通，让他了解了没有条理的生活对一个人的害处。听从了爸爸教导的谭宁开始反思，并开始为自己的学习生活制定起计划来。随着时间的推移，谭宁不断完善他的计划，每天的学习、休息、锻炼、家务的时间，终于被他安排得井井有条。
参照这样的一份计划表，谭宁在爸爸的监督下认真坚持了下来。后来，他的生活逐渐变得按部就班，而且这份条理性也延伸到了他的学习上，学习也有了很大的改善。
谭宁的爸爸及时现了孩子做事没有条理的毛病，并通过制定合理计划来帮助他改正，相信谭宁一定可以成长为一个做事真正有条理的人。父母要知道，随着孩子的慢慢长大，他需要做的事情也越来越多，除了学习与玩耍，生活上的一些事情也将纳入他的人生轨道。因此，父母要让孩子学会条理处理所有事情，让他免于在今后的日子里遇事手忙脚๐乱，影响自己的事业甚至人生。