他想了想，摇摇头，又说：“那神灯换成孙悟空好了。”
“你是说‘过程比结果重要’，对不对？”
看到这里，如果读者诸君还是不知道薇薇夫人或马它是谁，就表示ิ你年轻得不必担心教养问题了。薇薇夫人和马它是我最早接触到在媒体上公开解答他人生活疑难的专栏作家。从情感、家庭、职场到เ化妆、保养和健身，多年以来，她们一定帮助过不少人。
我之所以能拜读到她这种怪论，恰恰同撕作业本事件有关。当我向学校反映“老师不该撕学生本子”之后，学校教学辅导单位大概也觉得应该有另类的教学作为ฦ或想法来跟个ฐ别的老师沟通，于是下了这样一篇文字，让老师和家长都参考参考。可是当我读完了这篇大作之ใ后，反而吓得手脚๐软了起来——直想在第一时间向我原先抗议的那ว位导师道歉。更不期然顶ะ着科学研究之名的学者，对于教育松绑的实践，竟然已๐经到了这样令人指的地步！
他们一点儿兴趣都没有，只反复朗诵念着他们觉得好玩儿极了的一句，并且放声大笑：“公——鸡——缓——臭、屁！”
我们毫不迟疑地吼了第二声：“跑——掉！”
“的确，他们总是在最前面，一旦打起仗来，总是先牺牲掉他们。”
我转向妹妹张宜，近乎求助地希望她能ม对写字多一点兴趣。
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2陕在今河南省。
4认识草木名物，引申为格物博学之意。
“我姓张，你们也应该姓张，我们都是张家门的人。”
“我不要。”妹妹接着说，“我的娃ใ娃也不姓张，她姓蔡，我也一样很爱她呀。姓什么เ跟我们是不是一家人一点关系也没有。妈妈也不姓张。”
他们谈的问题——在过去几千年以来——换个不同的场域，就是宗法，是传承，是家国起源，是千古以来为ฦ了区处内外、巩固本根以及分别敌我而必争必辨的大计。然而用他们这样的说法，好像意义完全消解了。
“你也可以跟我们一样姓庖呀。”妹妹说。
“你就叫‘庖哥’好了，这个ฐ名字蛮适合你的。”哥哥说。
“对呀！蛮适合你的。”庖子宜接腔做成了结论