美国政府馆是最大的国家馆，用以主题展示，包含了美国邮政部农业部专利局国家博物馆国防部ຖ国家实验室等机构的大型展示，其中美国专利局的6万张发明图片和5000多个ฐ发明模型，成为展会的最大亮点，吸引了大量游客。
美国政府馆是最大的国家馆，用以主题展示，包含了美国邮政部农业部专利ำ局国家博物馆国防部国家实验室等机构的大型展示，其中ณ美国专利局的6๔万张发明图片和5000多个发明模型，成为展会的最大亮点，吸引了大量游客。
诺索ิ布夫人说：“好啊，我们来唱平安夜这首歌吧。欧阳天佑，这首歌我前几天教过你们，就是为今天准备的，你们也起唱吧。”
诺索布夫人说：“好啊，我们来唱平安夜这首歌吧。欧阳天佑，这首歌我前几天教过你们，就是为ฦ今天准备的，你们也起唱吧。”
容闳向陈兰彬报告道：“陈大人，下官幼时就是本州的纽黑文市耶鲁大学求学的，这里有我的老师和朋友，两ä个月前来到这里，在老师的建议下拜访了康涅狄格州的教育局长拿德鲁布。拿德鲁布得知我们大清国派留学生来这里，非常热心，建议把幼童们分散到เ当地的美国家庭接受完全的美国文化教育，每个家庭安置两到三名幼童，而县这些安置幼童们的美国家庭要有定的距离，同时又不要相隔太远，这样是便于幼童们学当地语言，也便于管理。于是下官在斯普林菲尔德租了此处作为‘驻洋肄业局’办公场所。”
容闳向陈兰彬报告道：“陈大人，下官幼时就是本州ะ的纽黑文市耶鲁大学求学的，这里有我的老师和朋友，两个ฐ月前来到这里，在老师的建议下拜访了康涅ื狄格州ะ的教育局长拿德鲁布。拿德鲁布得知我们大清国派留学生来这里，非常热心，建议把幼童们分散到当地的美国家庭接受完全的美国文化教育，每个ฐ家庭安置两ä到三名幼童，而县这些安置幼童们的美国家庭要有定的距离，同时又不要相隔太远，这样是便于幼童们学当地语言，也便于管理。于是下官在斯ั普林菲尔德租了此处作为‘驻洋肄业局’办公场所。”
上海ร肄业局为我等教习之所，出洋之ใ费又为ฦ上海关税所出，出洋之日益近，感因之情日深。今日特随陈大人至衙门向道台大人谢恩。
上海肄业局为ฦ我等教习之所，出洋之费又为ฦ上海关税所出，出洋之日益近，感因之情日深。今日特随陈大人至衙门向道台大人谢恩。
詹兴藩说：“正是正是，亲家翁说得也是在理。”
詹兴藩说：“正是正是，亲家翁说得也是在理。”
欧阳赓说：“我们分别ี问了贺纳教授和诺索布家人，他们都建议我们报考耶鲁大学。”
詹天佑说：“容大人，不是肄业局给我们安排吗？”
容闳看了詹天佑看，说：“不错，你们出洋肄业是国家出了银子，你们学什么当然应由肄业局安排。事实上，负责统筹肄业局的李鸿章大人直都有电å文指导肄业局的事务，对大家中学毕业后读什么专业学什么技术都有指示。可是，在美国读大学与在国内读四书五经不同，美国大学有很多专业，可以供个ฐ体选择的余地非常大。再说，学习科学技术知识与读四书五经的方法也有完全的不同，它需要有自己้独立的见解，为此，对你们而言，根据各自的知识基础和兴趣报考大学和专业是很重要的。”
欧阳赓说：“如果是这样的话，我就报考耶鲁大学的哲学专业。”
詹天佑说：“不，欧阳，你先别ี这么快作出决定，刚才容大人说，李鸿章大人有给肄业局的指示ิ，容大人，李鸿章大人对我们报读大学和专业有具体的要求吗？”
容闳说：“具体要求倒是没有，不过他提了些范围，他现在在天津创建北洋水师，希望你们中有人能报读美国海军，所以半年前我就写信给美国国务院，希望能让你们去美国的海军学校读书，听说美国的海军学校已有日本学生在那ว儿学习，可是对方回函说，那儿并没有适合我们中国学生学习的专业，建议我们选择其他大学。”说到这里，容闳欲言又止，事实上，美国政府之ใ所以有这样的态度有两方面的原因，是当时除了这个驻洋肄业局外，清政府在美国并没有固定的官方办事机构，虽然清政府已委任陈兰彬为驻美等国公使，但陈兰彬直在国内，美国对肄业局直面交涉有关事务并不满意，二是由á于旧金山等地华工因群龙无首，没有政府机构的出面保护与管理，出现些治安等方面的问题，引起美国当地些人的反感，在美国政府正形成股反华势力。但容闳不可能将这些事告诉欧阳赓和詹天佑，尽管他们二人偶尔也会从当地些报纸上获得些信息，但多是片言只语，没有影响他们对美国的好感，因为他们在当地受到เ的欢迎那就是地地道道的现实。
詹天佑说：“不学海军也没有关系，我看国家的强大不定要靠军队。我们家乡驻有好多八旗兵，在广州西关靖海门我经常看到大清兵勇，可两次鸦片战争还不是打败了。到เ美国，这么广阔的地方，我好象来这么多年也没见到什么兵，都是机器和铁路，真正国家经济发达了，老百姓的生活富裕了，何愁军队不强呢？”
容闳看了詹天佑好久，几乎ๆ不相信这是出自个ฐ十六岁少年之ใ口的话，他直在评估自己亲手选定的第期赴美幼童的成败得失，经过近两年的观察和了解，他发现这些幼童在智力上大多都是早熟，他们自踏上美国土地上的那天起，每见到件新鲜事情都会与大清国作对比，这与容闳当年有许多相似之处。容闳对詹天佑说：“你平时也思考过国家与军队的事情？”
詹天佑说：“想过。我读过古希腊柏拉图亚里士多德的些言论，了解了欧洲和美国国家的起源，这里有些政治学著作中也提到เ过东方的帝制ๆ国家，都提到军队与国家的问题，在我看来，国家真正的强大并不在于军队，而在于科技和文化。当年蒙古人几乎征服了亚洲大陆最主要的文明区，靠的是强大的军队，但国家并没有维持多长时间，欧洲的文明起源于希腊，希腊这个国家虽然现在暗淡了，但它在欧洲文化中的影响至今还在。中国的儒家文化经历了数千年，不管是什么朝代，是何姓氏或民族的皇帝ຓ，至今还尊崇着孔子，这都是文化持久力的影响。说到เ近代科技，英国只是个小岛国，英伦三岛加起来还没有我们广东省大，但它因为科技发达，现在几乎世界许多地方都有它的殖民地，即使是美国这样个新兴国家，也与英国有割舍不断的联系。听说，日本推翻幕府的军事统治后，虽然也重视国家的海军建设，但他们更重视西方科学技术的吸收，派到美国的学生更多地是在学技艺。”
这太出乎容闳的意外了，个ฐ中学毕业生，竟有如此见解，确实是他没有想到的，他虽然知道幼童们在美国接受知识的渠道是广泛的，但他并没有意识到，肄业局对汉文和中式礼ึ仪的严å格要求实际上已在潜意识中推动了幼童们在思想深处将各种所学知识联系到เ自己的祖国，这在某种意义上说，肄业局的高压管理也不是件坏事。
容闳接过詹天佑的话头，说：“这么说来，你更愿意报考所理工类的大学学技术课程？”
詹天佑说：“只要容大人同意，我愿意报考些新的技术类大学专业。”容闳点了点头，又转过身来问欧阳庚：“欧阳，你呢，想过没有，想读什么专业？”
欧阳赓本来在听詹天佑那么长篇大论说话时，也被詹天佑这个平时不多言语的兄弟的卓然超群的见解所折服，其实詹天佑今天讲的这些言论，他们平时也有讨论到，而这么系统地说出来，他这还是第次。听到เ容闳问自己，欧阳赓回过神来说：“本来，我是对政治学和哲学感兴趣的，可是诺索ิ布夫人提醒我应按肄业局的要求，选报技术类大学和专业。”
容闳说：“据我了解，你的数学物理化学等课程都不错啊。”
欧阳赓说：“只要是学校安排的课我都会认真学好的，天佑也是这么想的，所以，我们的理工类课程都不可以。”
容闳问詹天佑：“那你说说，来美国这么เ多年，你对什么最感兴趣？”
詹天佑说：“其实从旧金山坐火车到纽约的途中ณ，我想，如果大清国也有这么长的铁ກ路就好了，我们去北京或上海是不是也很方便呢？前年在费城博览会上，那台科林斯牵引机车给我留下了深刻๑印象，我感到学习机械或铁路方面的技术较好。”
容闳点了点头，又问欧阳赓：“欧阳，你呢？”
欧阳赓其实与詹天佑样，对美国的铁路有很深的印象，但他听詹天佑说到铁ກ路，他就不想与詹天佑说样的内容。他说：“其实就我对近代技术的发展看，不管是铁路还是轮船，我觉得机械技术还有更广泛的用途，我们大清国万里河山，如果学好了机械技术回国效力，也是不错的。听说当年曾文正公创办的上海江南制造局就很需要机械方面的技术，如果让我选的话，我倒愿意学机械类的专业。”
耶鲁飞歌三
容闳想了想，说：“这样吧，根据你们两ä个刚才说的情况，我建议你们都报考耶鲁大学，那里是我的母校，我对那里的情况了解些，人际关系也熟些。天佑呢，既然对铁ກ路感兴趣，这是件好事，虽然我们大清国当前还没有什么เ铁路，但我走遍全世界，发现铁路定会成为世界ศ最便捷的交通工具，大清国纵横数万里，无论是客运货远，如果有铁路，那ว是要方便得多，发展铁路在大清国是迟早ຉ的事，现在有些外国人在上海和天津建铁路，但没有我们大清国的工程师。我了解到天佑的数学和物理知识不错，对力学有很好的理解，为此，建议你报考耶鲁大学雪非尔德理工学院土木工程系的铁路专业。欧阳呢，既然能ม认识到机械应用的重要性，我想你对机械的兴趣将有助于你学好机械类专业课程，为ฦ此，建议你报考耶鲁大学的机械工程系。”
于是，詹天佑和欧阳赓就在这年夏天按容闳的意见选报了耶鲁大学的相关专业。并顺利通过考试，进入耶鲁大学，他们两人成为继潘铭钟็之后第二批考入美国大学的幼童。在入学前，肄业局为他们举ะ行了简短的庆祝仪式，没有如去年潘铭钟็去纽约上大学把全体幼童都召集来，而是只有第批幼童与容增祥容闳和两位中ณ文教习。容闳说：“欧阳天佑，国家培养人才，实属不易，今天是高兴的日子，我希望你们进入大学后，首先要注重身体锻炼，同时努力学习，学好技术，回到大清国，报效国家。”
容闳的这几句话，多少勾起人们对潘铭钟的怀念，但此时今日，谁都不愿意提潘铭钟็三个字，因为ฦ大家心中有种莫名的忌讳。
容增祥说：“欧阳天佑，今天在这里庆贺你们进入耶鲁大学，希望你们珍惜大学的学习时光，有些事情还是要如既往地克制自己้，因为你们学成都要回国效力，所以，始终都要记得自己是大清国的国民，自己้国家的传统定不能丢，汉文学习要继续抓紧。”
詹天佑与欧阳赓都点头。然后同样是向“天地君师亲”和孔子牌位跪拜，再集体向西行三跪九叩首山呼“皇太后皇上万岁万万万岁”之ใ礼。
进入耶鲁大学时，詹天佑十七岁，欧阳赓十九岁，正是风华正茂的年龄。耶鲁大学清新的教育环境把他们带入个全新的大学生活氛围中，加上肄业局除容闳对美国大学有较多了解外，其余包括监督容增祥和中ณ文教习等，对美国大学的情况并不十分了解，所以对考入大学的幼童监管不再象以往样严å厉，只要他们不公然与肄业局制订的法则ท对抗，般都会给这些进入大学的幼童们以相对宽松的个ฐ人空间。以詹天佑和欧阳赓的性格，即使是进入大学，他们也都会遵守肄业局的规定，平时坚持肄业局要求的衣装ณ，假期回肄业局习汉文习中式礼ึ仪，样都不会松懈า，欧阳赓有时有些想法，由á于上次西装的教训，使他也觉得克制ๆ自己，不与肄业局的规矩对抗是有益和理所当然的。
耶鲁大学是美国历史上最早建立的第三所大学，成立于1้701้年，是所私立大学。校训格言：真理和光明拉丁文：r。耶鲁追求为学生提供个宽广自由á的教育面，而非狭窄的职业性的教育，以便使他们具备领导才能和服务意识。耶鲁大学同时也是个相互尊重的社区，并且珍视自由的表达和对世间万物的探寻。在这个社区中人们的互动模式同样服务于社ุ会。——永远强调对社会的责任感蔑视权威แ追求自由á和崇尚独立人格被认为是“耶鲁精神”的精髓，它是耶鲁人奉献给世人的份宝贵财富。这所大学教授阵容课程安排教学设施ๅ方面堪称美国大学中之流。漂亮的欧洲歌特式建筑和英国乔๒治王朝式的建筑与现代化的建筑交相互映，整个校园显得古典而秀丽ษ。特别是到了秋天，校园里金黄暗红的落叶遍地，夕阳下，阳光斜照ั着那些黄褐ຈ色巨石建成的古色古香的巍峨建筑物，彰显着岁月流金的诗情画ฑ意。耶鲁的名气它的美丽和庄严那种历史的凝重感吸引着来自世界各地优秀的学子们。当詹天佑和容闳考入这所大学时，这里已๐经有来自欧洲南美和日本等国的学生在此留แ学。
说起耶鲁大学的发展历史，同样具样典型的美国初期殖民地的色彩。16๔3๑8年，英国的殖民者来到康涅狄格，到昆尼皮亚克海湾定居，并使之逐渐发展成为繁荣的纽黑文新า港。有位叫约翰&ุ;8226๔;达文波特的牧师，认为教育可以让欧洲文明在美国生根，倡议在这里建立大学。他的想法影响了后来的人们，17๕01年，以詹姆士&;8226;๙皮尔庞为ฦ首的批公理会传教士说服康州法院同意成立所教会学校，使青年“可以学习艺术和科学为教会和国家服务”，1้0位受托管理学校的牧师从他们藏书不多的图书馆里拿出40本书，作为建校的资本。这年10่月，牧师们推举哈佛大学毕业生亚伯拉罕&;8๖226;皮尔逊为第任校长，教会学校正式成立。但直到เ第二年3๑月，学校才招收了名叫雅各布&ุ;82๐26;๙海明威的学生，这是学校的第个学生。七年之后第批1้8名学生毕业，被授予学士学位。开始的时候学校没有校舍，学生分散在康州的6๔个城市学习。171้6年，托管人投票致同意将学校迁至纽黑文。1้718年，英国东印度公司高层官员伊莱休&;822๐6;耶鲁先生向这所教会学校捐赠了9捆总价值562๐英镑1้2先令的货物4๒17๕本书以及英王乔治世的肖像和纹章，这些现在看起来极其普通的物品，在当时对襁褓之ใ中的耶鲁简直是雪中送炭。为了感谢耶鲁先生的捐赠，学校正式更名为“耶鲁学院”，后来在伯克利ำ主教斯泰尔斯ั牧师波特校长等的不懈努力下，逐渐由学院发展为ฦ大学。bຘ2
耶鲁飞歌四
耶鲁大学最初ม以人文教育为立足点，创办者认为人文教育的目标之ใ是培养学生的人文精神——种追求人生真谛的理性态度，即关怀人生价值的实现人的自由与平等以及人与社会自然之ใ间的和谐等。因而在耶鲁的校徽上，书写着“光明与真知”几个字，那就是继承欧洲人文科学传统，为教会，更具体地说是为公理为ฦ民众培养神职人员——在耶鲁1้701้年的学校宪章上写道：教育的目的是使年轻人“能为教会和公共事业服务”。当年容闳在此留学时，资助者就提出容闳要投身于传教事业作为条件，因为容闳不愿受此条件限制，不得不寻求另外的资助。随着工业革命的到来，近代技术对人类社会的生活影响越来越大，美国很多大学也模仿欧洲的大学，提出大学课程设置应着重实用学科，美国东部许多高校纷纷设立实用学科。但随着社会经济形式的发展，耶鲁适应美国飞速发展的社会经济需要，开设了许多前沿的实用技术方面的课程，并以此吸引来自世界各地的留学生。受到相对宽松的学校环境影响，耶鲁大学的学生们学习起来几近疯狂，耶鲁人提出“能学会玩”，学生可以灵活地自行休假。只要成绩优异，学生任何时候可以离开学院学期或学年，利用这机会去工作，去从事自己感兴趣的科研工作或去旅游放松。耶鲁的开放包容思想对学生的学习与生活有着广泛而深刻的影响，学生校园生活丰富多彩，力求尽善尽美。耶鲁鼓励学生学习切陌生的东西，尝试切愿意尝试的事情。这不仅体现在学术争鸣上，也体现在学生的业余生活上。耶鲁大学在詹天佑和欧阳赓到来之ใ前，就与中国有着很深的渊源。19世纪上半期，美国公理会传教士后来当了美国驻华公使，回国后担任耶鲁汉学教授的美国人卫三畏就是位耶鲁人，他18๖3๑3年来华，18๖77年返美，在中国呆了40่多年，其著作中国总论被美国各大学采用作中国史课本，几乎达个世纪之久ื，是美国人研究中国的必备书，前后几次再版，影响了几代美国人的中ณ国史观。另外，被称为“在中国创办西塾之第人”的布朗于18๖32年从耶鲁大学毕业后，到เ当时属我国广东省的澳门，在那里所由英国传教士创办的学校——玛礼ึ逊学校中担任校长。1847年，布朗返回美国时，将容闳等3名中国优秀学生带往美国求学。18๖50年，容闳考取耶鲁大学。18๖5๓4๒年，耶鲁大学向容闳颁发学士学位，成为在美国获得这个学位的第位中ณ国人。
耶鲁大学由教授治校，教授们充分尊重学生的个性发展，学校的文艺活动和体育活动非常丰富，詹天佑在山房中ณ学开始训练的棒球运动在这里得到进步的提高，他在班级和学院棒球比赛中担任过投球手垒二垒三垒等多个角色，有时候拖着长辫的他在比赛中快速的反应常常引起观赏者的片惊呼，他对此并不在意，有时候还大方แ地挥动着手中的球棒向场外的观众挥手致意，由于他的大方和镇定，使得很多同学愿意邀他组队参加比赛。
学费是由肄业局支付的，而且在容闳的建议下，肄业局还发给每人些零花钱，这些钱比当地些美国学生的零用钱充足，所以，他们在大学是点也不显得寒碜，有时候他们在用钱方面还会令美国同学羡慕。他们知道，自己的言行都有指标意义，谁都不会在公众场合在任何个细节上表现出与大清国声誉不符的情况。詹天佑和欧阳赓不再住在美国家庭里，而是住校，这是学校的规定，这就使得他有更多业余时间与同学相处，为此，他与很多美国当地同学建立了深厚的友谊，他所在班只有他个ฐ有长辫子的中国人，他完全没有感到任何不适，有时候参加体育比赛，他将辫子盘在头上，让美国同学忍禁不俊，他从没有把此当作岐视，而是当作人们的种好奇，他会很自然地适应这种好奇，与向他发笑的同学大方แ地挥手，对方也往往报以友好的回应。在他的班上，有几个同学后来直与他保持着终生的联系和友谊，如后来成为伊利诺大学教授的布雷肯里奇毕奇洛管理专家希金斯ั机械制造家洛德桥梁建筑家摩尔斯等。
耶鲁大学当时不招女生，都是清色的男生，但有时候，住在附近的男生会邀请关系较好的同学到自己家里举行舞会等。每当这个ฐ时候，詹天佑常常成为舞会上的宠儿。
钟文耀也自我得意，取下瓜皮帽，向空中挥舞，向欢腾的人们致意，仿佛真是成了耶鲁大学的英雄。
这是个ฐ秋天的周末，詹天佑同班有个叫毕洛奇的同学，父亲是位律师，家庭属于中产阶级，他约请詹天佑等几位同学到เ家里，邻居的几位同龄女伴也来了，她们看到เ詹天佑白净的脸，穿着长袍马褂，戴顶瓜皮帽，拖条长辫子，看起人来对大眼睛若若大方，见人都与人友好地点头示意，面上的微笑简值让人着迷。她们认为这就是东方人的绅士风度，所以当音乐响起，个ฐ个美国男同学主动邀约女孩子跳舞，可是那些女孩子竟然视若不见，反而主动走上前去邀詹天佑跳舞。詹天佑也不怯场，只要女孩子来邀，他就大方地乐意奉陪。有次，个ฐ女孩走过毕洛奇面前，笑着向毕洛奇示意，毕洛奇以为是邀他跳舞，可是女孩却向詹天佑伸出了手，当詹天佑得意地向毕洛奇做着鬼脸与女孩相伴加入跳舞的人群时，毕洛奇竟然在那里发呆着，不知怎么做好，幸好另个女孩走了过来，用手在毕洛奇的眼前显了下说：“毕洛奇，怎么样？吃醋了吧，来，我们来跳曲”。毕洛奇这才与那ว女孩跳了起来。
耶鲁飞歌五
舞会结束后，毕洛奇对詹天佑说：“天佑，你在舞会上简直成了我们美国女孩心中ณ的王子了。”
“那得感谢您的盛情相约，而且你还请来了这么多漂亮的姑娘，今晚跳得真是过隐！”
“今天本来我是晚会的主ว人，怎么变得我无关紧要了。真是不可思议，你们东方人的魅力让人生妒。”
“妒什么呀？物以稀为贵嘛。如果今天反过来，这里都是大清国男孩，只有你个美国男孩，说不定你就是最抢手的呢，”
“未必是这样。你们大清国女孩也跳舞吗？听说你们的女孩都是在家里不出门的，相夫教子，是吗？”
詹天佑略思考说：“你说对了半，些富家大户家的女孩确实躲在深闺人未识，可是平民百姓家的女孩还是要出门的。”
“这么说来，这些女孩也会参加舞会？”
“他们不会参加舞会，但会参加庙会。”
毕洛奇瞪着好奇的目光说：“庙会，与舞会有什么不同吗？”
詹天佑说：“有太多不同啦，舞会只有我们受邀的少数人参加，只在室内进行，我们的庙会可大啦，那可是人山人海，所有的人都可以参加。”
毕洛奇说：“如果我出现在你们的庙会上，大清国的女孩会请我跳舞吗？”
詹天佑看着毕洛奇那么好奇的样子，望着那头白色的卷发，心想，如果你真的出现在中ณ国的庙会上，人家非把你当作活灵活现的鬼不可，还请你跳舞呢？他的家乡广州人就把外国人叫做“鬼佬”。他忍不住笑着说：“不，她们不会请您跳舞，如果她们高兴的话，可能会请你烧香拜神。”