但树有伙伴，有株嫩芽与他一齐出土。像是在陪伴着，当伙伴短了一大截儿，变成了树桩，也会露出他的年轮。于是，树知道，他所偷偷记下来的并已有些不敢确信的经历，大部分是真实的。于是，树开始坚信，活得像个孩子：敏感的心，鸿儒之ใ志，真正识得的，只有自然
孩子又长大了，他会走路了，好小子！看他走第一步，我的心都停住了——就是那样的一小步，甚至称不上是在迈步，我走了多少这样的距离呀!可这一步，哎呀，这一步，我真的很高兴：他又长大了那么一点儿点儿，会走步了，走步！
有人告诉我，后山很美，是那种仍有生机的平和之美。在缓和的斜坡上，种了果树。仲秋果子丰ถ硕，闻香气，也是好的。我想，在野餐前逛一圈后山，应是件快事。问如何去后山，别ี人说最近的走法是翻过山。作罢吧，可祖母说很久ื没活动活动腿脚了，爬个山丘，权当锻炼。老佛爷的要求，就是圣旨ຈ。我只好跟着爬山，紧接着后悔起来。
所以，当嫉妒的眼神惊动了飞鸟时，我想做只飞鸟，飞在属于我的湖顷ั上。当杂乱的喘息吓跑了林间的松鼠时，累的是他，不是我。
洛武，你把垃圾给我捡了！顾ุ丛又一次高声喊道，洛武被这一声吓到了，矮小的他感觉到不解人情的富家子弟的威逼，他一阵恶心，举起垃圾桶，连着牛奶盒，果胡和面巾纸一同扔向顾ุ丛。
当顾丛同那些和他一样肮脏的秽物斗ç争时，洛武并不害怕，他反倒舒了口气，余光瞥向一直盯着他的女孩儿，然后用慌张的语调说太对不起了，怎么不留神——顾ุ丛已经冲过来，往他身上踢。他并不还手，施暴并没有持续几秒钟็。看你还敢不敢，顾丛喘着气。
你打够了？洛武终于起火来，贴住顾丛的身子，只往他的脸上打。鼻子流出血。座位上的女孩儿早跑去找老师了。
洛武没跟班主任说什么话，他一向厌烦这个做作的老姑娘，敷衍着，即使对面的人已经喊起来，他只是弓腰收拾垃圾。十分钟后，洛武到เ校门外倒垃圾，顾丛去了医务室。
在路上，一群踢足球的小学生先后遇到这两个人。小学生们都穿着同样的黄校服；吱哇乱叫着；秧苗似的高度，像贴着地面滑行。顾丛急急的穿过，掩住流血的鼻子，不想被谁看到。他的脑แ中现出三行诗：
一对小学生跑
像一列小火车
驶向我的童年
洛武异常悠闲，他晃悠着垃圾袋，身上还痛着，他却享受疼痛的感觉。他的脑中ณ现出三行诗：
没有一双眼睁
开合中仍无知
道是未曾睡过
自习课上，顾丛出教室，回来时笑容藏不住。主ว任叫你去。于是，洛武到เ了教育处，还带着一支录音笔。
是你先动手的，而且他之前没骂你。
是。
那大的错误在你？
不知道，无论是谁，都有忍不住的一天，这些就是我平常所忍受的。洛武将录音笔给了主ว任。
在录音中，顾丛的声音时而用在通过手机勾引女声出校吃饭洗澡上床上，时而咒骂几句，把身边人当成孙子看。录音持续了十三分钟，在场的人都没说话。
你走吧，我知道你这么小的个头，也不是想打架的。主任叹了口气。