这一份招生公告也出现在学生舍区的公布栏中ณ。两封感谢信情真意切，分量十足，引得众多学生驻足观赏。看了头一封，纷纷庆幸自己比别人早ຉ十年现**培训学校，不必好事多磨。再看另一封，更是感同身受，引了内心深处的共鸣。李志远也在观看之ใ列，感动了好久以后，偷偷记下培训中心的名号，不日报名。上课一节，得名师指点，茅塞顿ู开，回来后他大谈应考方略：
“所谓行政能力测试，直观地说就是考验智商的题目。从类型上可以分为五大部分，各有特点，必须针ฤ对性地进行专项练习，然后再进行综合练习，才能达到最佳的效果。此所谓‘模块训练，分进合击’。”
“累吗？让我背你吧！”
“别玩了，我还能走。”李谕制止了徐巍的愚蠢行为ฦ，说，“你刚才在电话里还是很不满的，怎么เ突然对我这么好？”
命运确实很爱捉弄人！那ว个女孩子找徐巍出去玩的时候，也会带上李谕，反倒令两人有接触的机会。日子一天天过去，一切都是那ว么的自然。生活不是戏剧ຕ，不需要跌宕起伏的情节。
徐巍升上大三了，同住的哥们儿先后交了女朋友，只有他还独身。其间，李谕也一直没有谈恋爱，反倒是那个一直倒追徐巍的女孩半途失了贞节，被别ี的男生钓走了。徐巍ณ知道后，经历了短暂的失落，随之而来一种重获自由的解脱！几天后，徐巍做了一件同学朋友都意想不到เ而他又一直在想的事情――重操旧业追求李谕！
她的遗书也保留着静安先生的遗风：
廿二之年，只欠一死，经此巨เ变，绝无再辱。
4?健全政策法规，完善制度
5?组织协调，形成机制
6?增加投入，依靠科技
7?加强监督，全面落实
8๖?总结反思，借鉴经验
李志远随即拿出复习资料，上面是“万能ม八条”附带的特定句式，例如“领导重视，提高认识”搭配“把……纳入议事日程”，“加强对问题的调查研究，从源头上理清……问题的来龙去脉”；而“加强宣传，营造氛围”则搭配“电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传……提高广大人民群众对……的认识”，“在全社会营造关于……良好的文化氛围”等，答题时只需在省略号中ณ填入相关的主语，即可成文，方便快捷，全面周到เ，当今中国的服务行业恨不能ม及。李志远要徐巍牢记这些公式句式，并运用自如，再加几个串联词，申论过矣！
徐巍复习多时，头一次听到这么เ开窍的话，心想中国应试教育展之迅，公式配套之完善，实在远远出了人们的想象。古代文人学者经过若干代的辛勤摸索ิ，才研究出八股文这套作文公式。今人显然更胜古人，公务员考试不过是近几年才有的新鲜ຒ事物，学者们已๐经从实战中ณ总结出新八股公式，并用以开班授徒，不得不叫人佩服。
然而，徐巍把培训班的资料研究了一个晚上，还是决定采取批判继承的态度，应用一部分，保留一部分。申论是阅读和写作的综合考察，一般分为概括材料、提出对策和论证表述三部分。前两部ຖ分是问答题，可以直接套用培训班的公式作答，而第三部分论证表述，还是要靠自己的实力。
所谓论证表述，实际上就是写作文，乃申ã论之ใ重点。作文如果照套公式，写出的东西千篇一律，有抄袭之嫌疑。
我国的抄袭文化源远流长，古有宋玉的《九辩》抄袭屈原之ใ作，今有郭才子的《梦里花落知多少》抄袭庄姑娘的《圈里圈外》，可谓一脉ำ相承，继往开来，真正抄出传统抄出风格抄出水平，更获得一个ฐ行业专用名词――“山寨”，地位之显要可见一斑á。有众多前辈引路，徐巍自然不惧抄袭。再说，申ã论为应试而论，完全以分数为目标，十分功利ำ。对功利的事物，运用功利ำ的手段也属正常。
但是，抄袭要注意方法，要尊重阅卷老师的智慧，要清楚阅卷老师的口味，要有自己的特色。八股模式如今已๐在各大培训班中流行，大家都按照ั固定模式套八股文，写出的东西就像是一个ฐ模子印出来的饼，阅卷老师吃第一次还觉得味道不错，多吃几次，肯定会吐。此路显然不通