“外星语言难学吗？”卓越想起了他们来的任务，又想到了昨晚的交谈，就问。
“外星语言难学吗？”卓越想起了他们来的任务，又想到了昨晚的交谈，就问。
要解决这种种问题，当务之急是能与李莫三人进行沟通。我想我向他们学习语言，现在基本上能进行简单的交流沟通了。对方也在积极学习我们的语言，现在双方基本上能用我们的语言进行一些会话。要解决问题，还得双方共同探讨。我心里记挂着这个问题。
要解决这种种问题，当务之急是能与李莫三人进行沟通。我想我向他们学习语言，现在基本上能ม进行简单的交流沟通了。对方也在积极学习我们的语言，现在双方基本上能用我们的语言进行一些会话。要解决问题，还得双方แ共同探讨。我心里记挂着这个ฐ问题。
李莫一行人到了山顶ะ上。古尔用外星语说：“船长，那ว些人在收获庄稼，都是用的最原始的方法，全是人力操作。在这么平坦的田里，早该使用机械化了。”他回身用cນ国的语言询问起史严来。
李莫一行人到了山顶上。古尔用外星语说：“船长，那些人在收获庄稼，都是用的最原始的方法，全是人力操作。在这么平坦的田里，早该使用机械化了。”他回身用c国的语言询问起史严来。
我混乱的大脑一时难于把这些东西联系起来。银杏也才二十多岁，明明是她的青春照片却是廿十年前照的；外星人林石又说这照片是他拍的，背面那些没有人能看懂ฦ的字是他题写的。这不是硬把外星人和银杏姑娘扯到一起来吗？难道说外星人在二十年前到过地球，拍了这张照片；可银杏家没有人象这照片上的人？银杏还硬说她妈交代的是照ั片已经传了十九代，决不会错的。我真需要时间来解开这些谜。保安处长一了解情况后，果断地决定把银杏姑娘调来当我的助手，协助我工作。
我混乱的大脑一时难于把这些东西联系起来。银杏也才二十多岁，明明是她的青春照片却是廿十年前照ั的；外星人林石又说这照片是他拍的，背面那ว些没有人能看懂的字是他题写的。这不是硬把外星人和银杏姑娘扯到一起来吗？难道说外星人在二十年前到过地球，拍了这张照片；可银杏家没有人象这照ั片上的人？银杏还硬说她妈交代的是照片已๐经传了十九代，决不会错的。我真需要时间来解开这些谜。保安处长一了解情况后，果断地决定把银杏姑娘调来当我的助手，协助我工作。
高层空间运动专家兴奋地问：“飞船在卫星城基地上。那ว飞船有多大？”
高层空间运动专家兴奋地问：“飞船在卫星城基地上。那飞船有多大？”
“外星人？”
“外星人？”
“反正只有半天时间，准确说只有6小时，我就留下来。回家前你们也多个说话的伙伴。”古尔又找出新า的理由á。
“反正只有半天时间，准确说只有6๔小时，我就留下来。回家前你们也多个说话的伙伴。”古尔又找出新า的理由á。
“您的学生。他叫什么名字，现在哪里？”脑迫不及待地问。
“他叫许云。三个月前到赤道国考察去了。按计划最近该回国了。”教授回答。
“我马上通知我国在赤道国的大使馆，把他召回来，协助您工作。”脑แ马上拨通大使馆的专线电å话，听了一会，然后声音低沉地对教授说，“很不幸。许云在昨天和我国的林业考察团同机回国，飞机失事了。已经找到飞机残骸，大使馆正在忙着处理善后事。”
教授一听，“啊”地一声，直瞪着双眼，沉默了一会才说：“多好的一个年青人啊。我还在庆幸我的事业后继有人呢。想不到เ飞来横祸。”他不禁拿出手帕擦着眼泪。
静默片刻，脑才说：“事已至此。我们心里都很悲痛。但我们还有很重要的事要做啊。现在只剩下您一人懂古文字了。您肩上的担子很重呵。我们需要您与外星人沟通交流，帮助我们学习他们的高的科学技术。”
“对不起。上了年纪的人，容易动感情。脑，为国家的利益，我会竭尽全力的。”教授平静下来后，就问，“外星人在哪里？我们什么时候去见他们？”
“他们昨晚就到เ了京都，在宾馆里休息。现在已经来到了脑府，在隔壁的会客厅里。对啦，还有您的外孙小京，听说他也能和外星人讲几句话。我们这就过去。”
脑แ引着教授进门。
小京一见就马上扑上来抱着郝教授，叫着：“外公。”
教授慈祥地扶摸着小京的头，疼爱地说：“乖孩子，回来了，你受苦了。”教授久久地端祥着小京。
小京拉着外公的手，激动地把外星人介绍给外公。“这是李大伯，这是古爷爷，这是小林叔叔。”
教授和三个外星人一一握手，禁不住审视起来。这三个ฐ外星人和常人一样，也没有什么特别的地方；可他们却能跨星际飞行，掌握着高的科学技术，倍受脑的关注。
“教授，您好。”三个外星人紧紧地握着教授的手。古尔还夸了小京一句：“小京是个好孩子。”
教授听到外星人的话，露出吃惊的神色。史严忙解释说：“这段时间来，我和他们进行沟通交流。现在，双方基本上能ม用我们的语言进行简单的会话。还有小京也能讲他们的话，成了一个ฐ小翻译呢。”
教授和宇航员卓越、高大庆、英花握手后，脑就引着众人入座。
史严介绍了外星人在恒古寺院现古文字的事，然后对教授说：“我们也了解到您研究过这种古文字。这事说起来多亏小京在场啊，不然，我们一时还找不到您哪。我们需要您的帮助。”
李莫立即把两本古文经书递给教授，并问：“教授，您懂古文字，能解读吗？”
教授接过经书，翻了一下，就说：“我能看得懂。至于读嘛，也会一点。不过，音上怕把握不准确。”
教授指着一段古文经，试着念了一句。
李莫听了马上坐到教授的身边，要求教授再念一遍。他听后，指着同一句的文字，自已也念了一遍，然后高兴地说：“教授，您音还是相当的准确。不知您在无人帮助下是怎样解读我们的文字的。”
“我是先研究文字的文意，然后自已揣度着解读。不知刚才我念的是否正确？”教授谦虚地说。
“基本正确。”李莫肯定地赞扬，“真不简单啊。”他帮教授纠正了个别词的音。李莫指着古文经念一句，教授跟着也念一句。
不一会，教授很快就掌握了音规律，能ม准确流利地读起古文经了。
李莫笑着用自已的语言说：“教授，您已经能解读我们的文字了。我们很高兴，在地球上能找到您。您可以帮助我们解决很多问题。现在我有几个ฐ问题想请教您。”
教授抬头看看脑。他不知用什么语言和外星人对话比较好，在场的人大部ຖ份是不懂古文字的。看到脑แ鼓励的眼光，他决定就用古文字语言与外星人对话。
史严这时才感到自已在这项工作中忽略了十分重要的环节。为ฦ什么没有早ຉ些时候考虑到เ从文字上下手探讨一番呢。日常生活的简单会话一碰到专业术语就无法解决问题了。他一边后悔着，一边听着教授和李莫的对话，努力辨识着一些较陌生的词语。
其他在场的人就听不懂ฦ了，只好连猜带测地观察着事态的展。
李莫问：“教授，还有人熟悉古文字吗？”
“还有一个人。”教授回答。
“真的？太好了。现在对我们来说，熟悉古文字的人越多越好。他在那里？”李莫追问。
“他是我的学生。在前天不幸遇了空难，过世了。”教授有点伤感。
史严听懂这些话，就向脑等人作了翻译。脑把空难的事也简要地说了一下。一阵悲哀的气氛袭过众人的心头，笼罩着会客厅。
教授抬起头对李莫说：“不过，我现在心里还是高兴的。我的研究总算没有白费劲。现在，碰到了你们，可以证实我在这方面的研究价值。当初，我一个人在这个领域里爬涉时是多么艰难啊。有几次都想打退堂鼓了。历史的责任感促使我坚持下来了。”
李莫感兴趣地问：“教授，您为什么要研究我们的文字，就是你们的所谓古文字呢？”
“这说来话就长罗。”教授自豪地说起来，“我是一个研究古代社ุ会的历史学家。我研究中现，在新世纪前后人类历史出现一个ฐ中断层，前后历史衔接不上来。可现的新า世纪之前的少量文物又说明当时的社会是很先进达的。却一直没有现当时的文字材料。我在一次海底打捞中现了一张装ณ在瓶子里的不湿纸，上面有一些文字，对照了各国的文字后否定了它是现在地球上其他国家的文字。我觉得这文物有重大的价值。我就开始到处找这一类文字的材料，在我国各地的一些石壁上确实也现了一些类似的文字符号，我拓版下来，积累了不少。后来，我无意中在恒古寺院里现了相同的文字经书，寺院僧人称是古文经书，我现了一个大宝库。就这样，我研究起这种无人问津的文字。算来也有二十多个年头了。
“这种文字已经中断了。那您是怎样解读的呢？”李莫又问。
“我先研究文字的意思，再根据字义解读音节。那些都是经书，很讲究音，其中有祥细描述怎样音的各种口型。我就是这样摹仿着口型来揣度音的。”教授滔滔地讲述着他的研究经历，“我研究古文字是为了解开历史脱节的问题。可我人老了，正愁在有生之年难于解决这个问题，我的学生许云选择了我的研究课题，我正庆幸着后继有人呢。想不到他……。”教授说着说着又涌上一阵伤感。
李莫听罢，为教授的探索科研的精神深深感动着。科学研究的道路是多么坎坷，多么เ寂寞，又多么漫长，需要科学家有惊人的毅力才能坚持下去。他想到了他们三人的宇宙探险，就很有感触地赞叹起来。