然而，更讓我高興的是，校長將她的辦公桌安排在我的對面。妳們說說，天天看著如此美女，
還故意在我面前展示ิ她的玉腿，真把我看得眼金金，雞硬硬。終於ไ我忍不住了了，
後來，機會來了，我有一家鄰居，父輩的交情不錯。他家有一個女兒，比我小兩歲，我們經常一起玩。
正好把我踩在腳下，我不能ม出聲不能ม動，她則假裝不知道，把我當成地毯，在我背上踩來踩去。
可我仍不主張那樣，畢竟很……。有一次，我才進去，就看到兩個美女嘻嘻哈哈的進來了。
卻帶著坐台小姐的嫵媚與輕浮；說是小姐，卻又有小女孩的天真與單純ภ；說是小女孩吧，
和半包腳黑色高跟鞋。上課沒多久，她便似乎有些焦躁，
我實在受不了這種誘惑，便故意將筆扔到了地上，毛腰鑽下桌子向她腳貼近，
有時候也開些小玩笑，由á于北方天氣很冷，她把腳貼在我的腿上，叫我給她焐，她的腳真的冰涼ຒ，
也是玩笑，說你聞聞我的腳丫ฑ臭不臭啊，她沒想到เ的是，這樣問我激起了我對性的啟蒙，
她們幾乎都穿著平底便鞋，祇有一個女人穿著我喜歡的黑色高跟鞋。
大約38๖碼。哈，我挺喜歡！她穿著帶點的淺皮膚色的透明絲襪，腳弓形成一道很高的弧線，
是徹底征服的標誌
評分:2星
加上我們兩家距離比較近，所以老師就安排我為他補習功課。據說這也是他家長的意思。
對他也並不是很瞭解。而且班上巴๒結我的男生女生一大群，出於我本心我真是不想我和他這樣的人在一起。
從此，我們每課同座，並經常聯繫，在工作上我們互相幫助，學習上她無私地為我提供智力支持，
生活上我們交流意見，于是這位寬容、樂觀、恬靜的姑娘真成了我無話不談無忙不幫的知己了。
同時我對她的腳願望也越發強烈了。
199๗3年3月的一個週六，祇有上午的課，中午同學們都回家了。我和她約好要在教室裏為她拍幾張照片。
我計劃好了拍照完後要欣賞她的腳丫，拍照時有幾張我讓她只穿襪子坐在書桌上，
我在為她擺姿勢的時候借機摸了她的腳，穿著白色運動襪的腳比我想象的還要美，圓潤、柔軟，
絲毫沒有異味——是否距離太遠？我不知道。我儘力克服衝動，想盡善盡美地完成工作，
保持我一貫的紳士風度。
我的心跳加速、我的手已๐經有些微顫了，以至於後面幾張照片全部調焦不實，這些就不說了。
拍完最後一張後，她準備穿鞋，我抑制住可能ม衝動的雙手，聲音微顫น著控制不住了對她說：
“我給你看看腳相吧”“腳相還能看？行”一般說來，她不拒絕任何人的要求。但這樣的要求我也沒有把握，
因為不少女性不接受。
“那我是不是脫了襪子？”她笑著問，並重新坐在那張靠牆的書桌上，而我坐在椅子上，
從此這套桌椅成了我們經歷的重要部分。
“是”我好懸沒有拖口而出“我給你脫襪子”。如果是那ว樣，在第一次，我就太失風度了。
她的腳從襪子當中展露出來了。天那，這是我第一次見到這樣美麗的腳丫：稍胖卻勻稱；肥厚卻不失形體；
白皙卻紅å白相間；腳趾整齊排列ต，足底紋路清晰，沒有繭子，沒有污染，趾甲â修剪得很好。
她的整個腳沒有刻意保養和修飾但卻無比完美。是不是我喜歡她這個人，而覺得她的腳如此完美？
我反反複復地仔細欣賞，並克制著聞或吃的衝動，全聽不見她問我看出了什麼的提問，
直至她把腳用力抽回去對我說：“不說，就別看了”我才醒過盹來。
我好歹粗略說了說那時已說不下去了，只顧欣賞了她挺滿意，並穿上了襪子。
潛意識將我的手再次握住已經套上白襪子的腳——我捨不得。
“怎?了？”她驚異地問。“你說我沒有長壽命？”
我後悔說出實話，因為當時我的心全不在了，當然實話全出來了。那一次就這樣結束了。
從那ว以後她的人和她的腳整天纏繞著我，有時人散去，我還獨自靜坐教室回味美好。
又是一個學期，我終於鼓足勇氣請求再次看她的腳。她開始不願意，女孩子嗎哪能輕易讓別人去看，
當然如果是那種輕易的女孩我對她們也就沒有興趣了。後來她同意了，在週日的半天課後讓我看。
我心喜若狂，在週日之前的每一節課裏都要提醒她別忘了。她每次都說：“去，討厭。”
我現在想那時她可能ม覺察到了什麼。
周日，教室裏再次祇是我們兩個人。
“我給你脫吧”我終於說出了。
“不用了，那樣我覺得不舒服”她是不願麻煩別ษ人的人。
想了一年了，勇氣也彆足了，這次我一把抓住她的兩只玉腳再也忍不住了，全然不顧她的反映，
親吻了她的腳底，太美了，少女的芳香，柔嫩的肌膚。她迅速收回了腳丫，臉色很不高興，
“你不是看腳相嗎？為什麼親我”
“我——”我該怎樣回答呢？這時她在穿襪子，她什麼也沒有說。
“是我不好，再讓我看看吧”我伸手再次抓住了她的腳。
“那好，不許再親我的腳了”她還是不讓我脫她的襪子。
我再次認真欣賞，細細撫摩。我注意到她的臉色微紅，她大概意識到เ我今天的用意了。
現在她的腳在我的手裏了，我就以她剛剛拒絕我親她為理由來撓她。