傍晚，和鸣人告别了的佐助就向宇智波族的族地走回去。回到เ家中的时候，鼬果然没有回来，父亲宇智波富丘也没有在家，只有母亲宇智波美琴在家中ณ的厨房里准备晚餐。
傍晚，和鸣人告别了的佐助就向宇智波族的族地走回去。回到เ家中ณ的时候，鼬果然没有回来，父亲宇智波富丘也没有在家，只有母亲宇智波美琴在家中的厨房里准备晚餐。
鼬看到佐助按照ั自己้的要求一丝不苟的训练，也开始了自己้的修炼。这样训练一个半小时后，完成了两班运动的佐助，直接就坐在了运动的终点处，一点儿也不想动了，手的脚๐好像已๐经不是自己的样没有了感觉。
鼬看到เ佐助按照ั自己้的要求一丝不苟的训练，也开始了自己的修炼。这样训练一个ฐ半小时后，完成了两ä班运动的佐助，直接就坐在了运动的终点处，一点儿也不想动了，手的脚好像已๐经不是自己้的样没有了感觉。
半个小时后，佐助听到เ有人向自己的房间起来。宇智波美琴推开佐助的房门，来到佐助的床前，看到เ佐助的眉毛一皱一皱的，就知道佐助要醒了。当然，这是佐助的表演啦，早就醒了的嘛ใ。
半个小时后，佐助听到有人向自己้的房间起来。宇智波美琴推开佐助的房门，来到เ佐助的床前，看到佐助的眉毛一皱一皱的，就知道佐助要醒了。当然，这是佐助的表演啦，早就醒了的嘛ใ。
井野比小樱早ຉ一点来，抢先坐在了佐助的正前的位置，小樱坐在了鸣人的位置前，雏田à是一个乘๖乘女，没有和佐助他们一起胡闹的意思，坐在了第二排，另一个最不引人注意的志乃，一个ฐ人安静地坐在教室的中ณ间。
在还有十分钟็上课的时候，班里已经坐满了学生，看来，第一次上课，大家还是相当积极的。
到เ上课铃声响起的时候，一个ฐ脸上有一条长长的刀疤的青年准时走进教室，来到เ讲台上，自我介绍道：“我是伊鲁卡，中ณ忍，将会是你们忍者学校六年间的班主任。下面请同学们自我介绍，从第一排一个ฐ一个ฐ按顺序来。”
“我是…。”“我是……。”……就这样，几乎每个人都只是介绍自己的名字，而有朋友在一起的，就说某某是我的好朋友等，没有其它什么เ了。
包括佐助和鸣人在内的九小强，都只是介绍了自己้的名字。这样，全班同学几十个ฐ学生的自我介绍，在十分钟内完成。
通过观察，佐助知道自己现在比同班同学都要高，班里大多数同学的身高是相关无几，其中ณ鸣人是最矮的，志乃ี是除了佐助外最高的，佐助比志乃ี高五六厘米，比其他同学都高小半个ฐ头了，鸣人现在是在佐助的下巴๒处，整个是一个ฐ小弟的身材，比三年前时的五六厘米身高的差ๆ距更大了，这都是在不知不觉中生的；现在佐助的身高相当于普通人家八九岁的孩子了，身高一米。
伊鲁卡在学生们都介绍完后，就去拿书本了。抱着一整沓书进来的伊鲁卡老师，看到了和出去教室时完全不同的教室情景：只有少数几个ฐ不好动的学生安静的坐在位置上，其他的，有睡觉的，代表鹿丸ฤ君；有十分热闹成一团的，代表佐助、鸣人、牙、井野、小樱等；也不停吃零食的，代表丁次君……
伊鲁卡看到เ这种情况，心里郁๗闷了：之ใ前听到三代大人让我做今年一年级精英班的班主ว任，还以为ฦ是件容易的好事呢，看来情况是完全相反的了，难怪看到其它的老师听到เ这个安排后很隐晦的笑，原来是这个原因呀，优秀的孩子不好教，大家族的孩子更不好教……
今年是伊鲁卡被村中ณ的高层选为ฦ的忍者学校的老师，伊鲁卡也是十分喜欢小孩的，不然也不会接受在忍者学校当老师的安排，但看到教室里的这种情况，也不禁头疼起来；不过，一想到เ这是自己喜爱的工ื作，又马上充满了干劲。
“安静，安静，各自坐回自己้的座位，现在开始按顺ิ序领取新า书。”伊鲁卡扯着自己的噪子，让在教室里欢声笑语的学生，立刻安静了下来，并迅回到เ自己้的座位，伊鲁卡看到เ了同学们都回到了座位后，满意了，颇为ฦ阿q和想到：自己学生的行动能力还是蛮强的嘛ใ。
随后一个个学生，从第一排开始，去到讲台上领ๆ新书。等所有学生都领过书之后，伊鲁卡讲了一些在学校应该注意的事情，最后说了查克拉提炼方法，这对于班上的大部分学生来说，都是已经知道的了，只有个别ี来自平民中ณ的学生，还没有接触过这个查克拉提炼方法。伊鲁卡随后就宣布自习。
在伊鲁卡老师走了没有几分钟็，在教室最后的几个ฐ人，佐助、鸣人、牙、丁次和鹿丸ฤ他们互相看了看，都迅的起身，然后走出了教室，又走出了学校的范围。
佐助他们商量着，今天在哪里去玩好呢？鸣人说去游乐่场，鹿丸ฤ是无所谓，牙说是去训练场，里面树多，丁次倾向于去游乐่场，佐助也是无所谓去哪里，最后大家一起决定这次去游乐่场，下一次去训练场。
此时的游乐场里几乎ๆ没有大人，到处都是小孩，佐助他们来的时候已๐经没有了位置，就决定做游戏——躲猫猫。这样玩了半天，也比较累็了，想起还在上课，于是就一起向学校跑去。
进入教室前，看到เ伊鲁卡老师没有在教室里，佐助他们迅的各自坐回自己้的座位。他们心里还在庆幸，第一次溜课就没有被逮住，好运气。但是，佐助他们现在高兴的太早了。
快要到中午放学的时候，看到เ伊鲁卡老师气冲冲地来到教室，并点名佐助他们五个人留แ下来，到办公室有事时，他们才知道，他们的运气并不好。上学的第一天，佐助五人就受到了伊鲁卡深情、却喋喋不休的教育，在半个ฐ小时后，伊鲁卡停下了他的训话，这是因为学生需要回家吃饭。
不过，从结果上来看，伊鲁卡是完全失败的呀——佐助是左ุ耳进，右耳出；鸣人在欣赏窗外的风景；牙在和他的小狗赤丸相互交流；鹿丸ฤ一幅没有睡醒的样子；丁次眼睛里全是圈圈，在想着今天中午回家，要吃多少多少肉，自己้家里的零食还有多少存货……反正他们是全然没有把伊鲁卡的那怕一句话记在书里。
伊鲁卡看到เ这种情况，也只有说以后不能ม溜课了，不然必然会进行惩罚，心里却是想‘看来以后只能ม自己辛苦点，把这几个家伙看紧点了’。但伊鲁卡又是如何能ม时时刻๑刻๑，看住这帮精力旺盛的家伙。
所以在以后的日子里，佐助、鸣人、牙、丁次、鹿丸ฤ他们，和伊鲁卡老师斗ç智斗ç勇，为自己的自由á权力勇做斗争。因而，也经常看到伊鲁卡在木叶村里到处找人，在学校里的学生、老师也常听到เ‘他们今天又溜课了，这几个小子，我一定要让他们好看’。
逐浪编辑联名推荐逐浪网热书大全震撼上线点击收藏