春秋虽是史书，但孔子编春秋时，“笔则笔，削则ท削”，成书后存留แ的史料都是为了体现“尊王道、讨不臣”这个ฐ思想的。所以作文的时候不光要斥住宋、齐两ä国诸侯之罪，还须要结合左传内容，褒扬一下齐桓公在讨伐楚国中ณ表现出的尊王的态度——
春秋虽是史书，但孔子编春秋时，“笔则ท笔，削则削”，成书后存留的史料é都是为了体现“尊王道、讨不臣”这个思想的。所以作文的时候不光要斥住宋、齐两ä国诸侯之罪，还须ี要结合左传内容，褒扬一下齐桓公在讨伐楚国中表现出的尊王的态度——
徐教谕颤巍巍ณ地说：“因他们往常科试还能ม考到เ一二等间，素日也不曾有这等恶行……”他给这群学生洗白间隙还不忘了照顾宋时一句：“宋监生实与此事全然无关，他住在县治中，一向闭门读书，下官等皆可作证。”
徐教谕颤巍巍地说：“因他们往常科试还能ม考到一二等间，素日也不曾有这等恶行……”他给这群学生洗白间隙还不忘了照顾宋时一句：“宋监生实与此事全然无关，他住在县治中，一向闭门读书，下官等皆可作证。”
门扇由á木条钉就
门扇由木条钉就
李少笙手按牙板，唱的是赵贞女与蔡二郎京中重会的一节，幽怨的眼神时不时递到席上诸人面前，看得人如痴如醉。
李少笙手按牙板，唱的是赵贞女与蔡ກ二郎京中ณ重会的一节，幽怨的眼神时不时递到席上诸人面前，看得人如痴如醉。
这个潜规则在政要里没写，论文里却附有后世专家通过明清小说整理出来的规矩：送上司可以送象牙笏、牙箸、牙梳、牙仙，犀带、犀角杯，纱帐、绸桌椅套、成疋ຑ的丝绸、皂纱靴……还有熏香用的香饼和各品级的补子。另外还得给夫人们预ไ备些小礼，这个倒不用太多，就是装饰用的玉簪、玉扣、珠花、挑牌之类。
这个潜规则ท在政要里没写，论文里却附有后世专家通过明清小说整理出来的规矩：送上司可以送象牙笏、牙箸、牙梳、牙仙，犀带、犀角杯，纱帐、绸桌椅套、成疋的丝绸、皂纱靴……还有熏香用的香饼和各品级的补子。另外还得给夫人们预ไ备些小礼ึ，这个倒不用太多，就是装饰用的玉簪、玉扣、珠花、挑牌之类。
无数次失败后，他终于死心，放弃充值，点开了个人中心。
无数次失败后，他终于死心，放弃充值，点开了个人中心。
宋时眼睛更亮，一下子悟到了他的真意——方提学对他真十二分的厚爱，不光肯像他想的那样指点他作文章，还要借着评文抬他的名声！
他惊喜得脸都有些红，连连保证自己้要尽力作文，跟着方แ提学进了县学。
武平县学是本朝初县令李牧所建，距今也有百余年，虽经多次修葺，也已不复早年的光鲜，廊柱颜色已๐有些褪了。
但方提学进去看时，却见学舍里面的粉墙刷得极洁净，走廊一面墙上贴满生员的功课，文笔字体皆有可观处，纸边有教官用蓝ณ笔写的点评，看得出字字用心。
徐教谕便指着上面的文章给他介绍县里出名的才子，其中有几位正是教提学训过几回的。方แ大人细看他们一派忧国忧民的文字，又想起他们那天挽袖子打人的模样，忍不住感叹了几声。
教官们也觉尴尬，连忙把他引进学斋。
里面的桌椅虽不是新的，却也漆得油亮，没有什么缺损之处。屋内窗户洞开，明亮爽眼，四壁糊着雪白的墙纸。墙上悬了蒲艾，和着浸染多年的书墨香气、不知何处来的薄荷清气，叫人一进门便觉醒脑提神，果然是读书的好地方。
课室前有一列书架，上摆着些经史旧书和学生月考的文集。
方提学上前去拿了本文集翻看，眉目舒展，微微颔首：“县学不消装成什么天宫模样，只要能ม叫学生塌下心读书就够了。”
县学办得好，还得再看社学。
城中ณ就有两ä所社学，社学虽不是县学那ว样官修的砖房瓦舍，但房子也像是近期修缮过。院墙、房舍，四壁都是平整的灰墙，从窗台边看，那墙壁都有人一只手宽，结实得很，里面也粉成雪白的墙面，早晚读书也不会太昏暗伤眼。
方提学不禁有些赞叹：“宋令才上任数月，便把学校修成这样，实是贤才难得。如今的府县官员多半只肯在钱粮督运上用心，早ຉ忘了太·祖当年曾诏令把办学校当作第一件大事，岂不是本末倒置了？”
宋县令连忙答道：“不敢当老先生谬赞，这其实都是小儿之功。他在容县时叫匠人烧出一种灰泥，修补房屋后几天即干，也不大费人力，只消เ雇几个闲汉便能做成。不然这春夏间农忙的时候，下官岂敢抽调民力修学校？”
方提学看了宋时一眼，颇有兴味地问：“我以为你这几年只闭门读书了，却不想还与匠人琢磨这些利ำ民的物事？”
宋时以前也因为搞科研被人劝过，如今听方老师说他是“利民”，腰板儿就悄悄挺直了些，自信地答道：“读书是为了利民，做这些也是为了利民，学生只想能ม做一样是一样，教百姓们多享些便利。”
方提学看着他眼睛发亮，满面自豪的模样，也不禁笑了笑：“以实心做实事，你倒是个研习实体达用之ใ学的苗子。不过这实学也要以经学为本，你才刚过了县试，经学尚不扎实，不可为了末节干碍本业。”
宋时满口应道：“学生不敢，学生蒙老师取作生员，师恩难报，难道不思再考乡试、会试，来日龙虎榜中再与先生续师生情？”
他一句话不只明了自己读书之志，还暗祝方提学回京升任部堂高官，听得方大人满心熨贴，拉着他同车，往县衙前的府宾馆去了。
府宾馆这几天也重新粉饰一新า，迎面便有假山隔断视线，将原本四方的馆舍衬得曲折幽深。提学所住的院子上挂着前朝御史题的匾，两旁้挂着一对“登堂尽是论文客，入箧从无造孽钱”的木刻楹联。
方提学大喜，叹道：“这楹á联方แ是我辈住处该挂的，却不知是谁作的？”
这是明代陆愚汀的室联，宋时刚ธ穿来时背的旅๓游论文里有这副对子，刚来到此地，修缮府宾馆时觉着合适就顺便挂上了。不过这个时代对联作者还没出生呢，他也不愿意冒这个ฐ名，就含糊说：“是学生从外头看来的，却忘了是哪里看来，因刚到เ县里时修葺了一回宾馆，觉得此联合当用在此处，便叫人刻๑来挂上了。”
方大人颔首道：“我看也不像你一个未入官场的后学手笔。这断断ษ乎是个爱民如子、好学不倦的老前辈自赞之语。”
这时代的读书人太厉害了，看个楹联就能猜出人家身份，跟算命一样准。幸亏他不是个爱拿别ี人诗词装ณ逼的人，不然分分钟被打脸。
满院书生都老老实实地听这位学官教导，等他欣赏够了，才跟着他和宋县令进了院子。
院里修得比外面更清幽：倚墙有几竿修竹，轩窗下芭蕉半掩，院西爬一架葫芦藤，碧叶间间杂几点初ม开的白花。庭中ณ青石铺地，用碎卵石攒出一道蜿蜒小径；道旁两侧贮水缸里养着碗莲，莲下金鲫鱼鳞光时动，说不出的沁心宜人。
院中还隐隐浮动着薄荷香气，微风徐引，凤尾森森，碗莲清气与薄荷寒香交织在一起，令这小院满是清凉之意。正仲夏天气，这院子却没有半分燥气，更不闻蚊蝇嗡嘤๒，不见小虫扑人，简直叫人踏进来就不想再出去了。
馆舍地方有限，宋大人就安排书生们在庭院中饮茶乘凉，只由县里官员们引着方大人和他带来的家人进房。
提学下榻的房间也一般陈设得闲逸：书案头摆着小巧ู的松石盆景；几上供一支细颈่花瓶，插着半绽的粉莲；倚墙书架上摆几套新า书；墙角处随意布置几处黄杨根雕木架，上摆着轻烟袅袅的山水盆景。
方提学好奇地看了一眼，只见那ว盆景里的水面泛着云雾般的白烟，寒气扑面，竟是冰水。他想伸手去摸，宋举人忙提醒道：“这里不是好冰，是加了硝石的水，取其生凉之用，也为ฦ这盆景添几分趣味。老先生如欲用冰，下官这就命人取来。”
方提学的手便从水面上收回来，在陶盆外轻轻碰了一下，感受着指尖凉意，含笑道：“弄这样精巧ู的东西却是有些耗费物力了。”
宋县令却听不得别人说儿子弄的东西不好，忙解释道：“老先生放心，这硝石用过一回，再炼一炼还可再用，并不耗费什么เ。”又问他：“天气炎热，老先生可要用些冰糕么？若不能ม用冰，下官便叫人送井水湃的果子上来。”
冰糕是什么？
方แ提学顾名思义，以为是在冰盆里冰的糕点，便欣然点了点头：“福建这边夏日实在难捱，便用些冰点心也好。如今天色不早，就叫生员们回去歇息吧，我正好趁这工夫看看他们的馆课，略作一番点评，也不负那些学生辛苦陪了我一早上。”
宋县令招手叫人送上酸奶冰糕，笑道：“也好，白日里太热，学生们都没什么精神。午膳便由下官等人陪侍，晚上下官安排宴席招待老先生，再叫这些学子来侍宴，到เ时候大人也可尽意考较他们。”