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【3】符篆认知

王羲看了看周围的人,他很清楚,在他们眼里,自己好像成了一个小丑。

这些年,因为ฦ制作不了符箓,王羲一直保持低调,除了尹微澜等少数几个好友,很少有人知道他在制符理论上的造诣。

而且,这种制符理论,在王羲眼中,其实就是一个ฐ笑话。

什么符篆,什么上天赐予的神๰秘纹路,那只是一种文字而已!

前世地球秦朝的文字——小篆!

在王羲这个ฐ前世著名的书法家面前,这种文字,他当初写了不知道多少……刻๑满这种符篆的各种藏书๰,王羲翻阅了没有一千本,也有上百本!

人善被人欺,马善被人骑,自古以来不变的规律。

王羲虽不想招摇生事,但今天已经被顾安这小子逼到悬崖上,要是当着这么多人的面,被人打掉了牙还要往肚子里咽,他王羲,也๣就没有在这符堂呆着的必要了。

王羲清了清嗓子,摇了摇头,叹惜了一声道:“顾安制符师,你真的认为,我不配给微澜做制符助教?”

“废话,我顾安学习๤制符已经十年,从来就没听说过学生给制ๆ符大师做助教的先例,何况你只是一个什么都不是的学生,你能有什么真才实学?”

“好,那今天我这个学生,倒要向顾安制符师๲,请教请教这符篆的知识了!”

说着,王羲指着一旁้书架上一本和人高的古籍,又道:“微澜需要符篆指导,顾安制ๆ符师๲,如果你在符篆这方面能够比我强的话,我不但会把碎晶还给微澜,我还愿意倒贴一千碎晶,送你做制符试验的花销!”

此话一出,顾安简直不敢相信自己้的耳朵。一个小小的学生,居然敢当众和自己้叫板?

“怎么เ,顾ุ安制符师不肯赏脸຀指点我么?”

大庭广众之下,顾ุ安还真有点心虚,要知道,符篆在制ๆ符领ๆ域,可谓是最复杂和难记的课程,不说那浩如烟海ร的无຀数符篆,就是那一个ฐ符篆的无数纹路,都让他感到崩溃!

更关键的是,还得识出一个符篆对应的体系符箓,这更是让人抓耳饶腮。

在很多人看来,这些鬼画ฑ符似得符篆,好多都写得差ๆ不多。要分清哪个ฐ对哪个,一时之间真的不容易判别。

何况顾安这个ฐ制符师的资格,里面水分颇็多,让他制作一张符箓还马马虎虎,真要考校起制符知识来,那ว可是要他的命的。

“顾ุ安,快迎战,给他点颜色看看!”一旁的墨苒,给顾安鼓着劲。

“是啊,顾安,别被一个学生吓住啊,丢â我们制ๆ符师的脸!”

“好样的,王羲,我支持你!”

不少人开玩笑似地叫了起来。

现在这个局面,顾安已经是骑虎难下,他原本想着凭自己制ๆ符师的身份,让一个区区学生低头,应该是轻而易举的事,确实没想到对方居然要和自己叫板!

顾安面色铁青:“好好好,王羲,我倒要看看你有什么เ本事!”

“不行,双方แ都要下赌注,这样才公平!”又有好事的人在一旁插嘴๨。

以顾安顾家的条件,一千符石碎晶算不上什么,可顾ุ惜朝大炼符师๲对于自己้这个不争气的侄子一向要求严厉,这家伙的所有开支都要经过这个叔叔的同意,如果真的输给王羲一千符石碎晶,他不被顾ุ惜朝扒掉一层皮才怪!

不过真正输不起的应该是对方,每年为了区区几个ฐ碎晶的生活费,天天去绿柳镇酒楼打杂,一千碎晶,砸都把他砸死了!

“一千碎晶……”顾安终于咬着牙点了点头:“如果我输了,我也๣给王羲一千个ฐ符石碎晶!”

“好,那我们就来比试‘符篆认知’!”王羲指着书架旁的那本硕大古籍。

这本古籍,叫做《符篆通卷》!

在符界大陆,已知的符篆有上万种,符篆的图案有些也很复杂,往往很多符篆纹路看上去都差ๆ不多,再加上符篆对应的各自体系,和制符的一些变化,研究符篆的艰辛已到了令人发指的程度。

这种符篆,倒不是符界大陆的文字。

据老符师说,这是上天赐予的神奇篆刻๑,那种神๰奇的力量,是天赐予的。

所以这些符篆,只有十种详细的体系,而没有参杂别ี的认知!

很多制ๆ符师,一辈子就只能熟悉刻画几十个符篆,精通几百个的,那ว都是大炼符师的水准。

《符篆通卷》,就是一本包含大陆上大多数符篆的古籍。为ฦ了让人能ม清楚直白的看清楚各个ฐ符篆的纹路,所以这本古籍,被制作的特别大,和王羲身高差不多。

而王羲所说的“符篆认知”,是符堂测试学生了解符篆程度的一种方法。

通过随意的翻阅一页《符篆通卷》,能在旁边迅速刻画出一模一样的符篆,而且得列出这个ฐ符篆所属的体系,和一些功用!

这是符堂通用的检测方แ式,并且很多学生私下里经常用这比试自己认知符篆到เ达了何种程度。

一听说比试符篆认知,不知是谁,已经搬来了一张桌子,放在两人中间,同时又摆上了厚厚的一沓纸和一支符笔。

顾安看着王羲胸有成竹的样子,内心有些忐忑:“难道这个家伙真的有点本事?”

“不,不可能ม的,一个死活晋级不了的家伙,怎么可能精通深奥的符篆知识?他这样子,纯粹是装腔作势罢了……”

顾安又开始自我安慰起来。

王羲看眼前这矮胖子迟迟不动的样子,皱了皱眉道:“顾安制符师,可以开始了么?”

“哦,好的,开始!”

顾安脸皮抽搐了下,随后道:“为了公平起见,我想请微澜来翻动这《符篆通卷》!”

两人的冲突说到เ底是因为尹微澜引起的,少女大制ๆ符师显然缺少应对这种场面的经验,只能和其他人一样眼睁睁看着事态发展,直到เ被顾安点到名字,才醒悟过来:“我……?”

“可以么?”尹微澜反问。

“当然可以。”王羲和顾安异口同声。

“好的!”

尹微澜朝王羲看了眼,见他一副自信满满的样子,顿时放下心中的疑ທ虑,从自己的空间符中,拿出了一个沙漏。

这沙漏是制ๆ符过程中,计时的工具,所以很多制ๆ符师๲都随身携带。

“好了,比试时间一漏时,按照ั符界ศ大陆传统,由制符师๲顾安先来符篆认知!”

“啪!”

一个沙漏被尹微澜放在桌上,计时开始!

同时,尹微澜已๐经随意翻开了《符篆通卷》上的一页,页面上露出一个ฐ奇形怪状的纹路。纹路由á无数线条组成。