李龙今年10่岁，父亲工作很忙，经常不能回家陪家人吃饭，但是他每周末一定会腾出一天的时间来陪家人。每次吃饭时，父亲都善于用幽默的语言逗得一家人捧腹大笑，气氛非常融洽。
李龙今年10岁，父亲工作很忙，经常不能回家陪家人吃饭，但是他每周末一定会腾出一天的时间来陪家人。每次吃饭时，父亲都善于用幽默的语言逗得一家人捧腹大笑，气氛非常融洽。
每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇，但他也可能ม十分孤独。
每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个ฐ人尽管可以十分英勇，但他也可能十分孤独。
子文今年12岁，妈妈很注意他礼貌的培养，尤其家里来了客人的时候，是他学习的好机会。
子文今年12岁，妈妈很注意他礼ึ貌的培养，尤其家里来了客人的时候，是他学习的好机会。
早晨醒来，又要装ณ书包，又要吃早餐，妈妈还得帮她收拾书橱。有一天吃过晚饭，妈妈和小敏说：“小敏，如果你写完作业就收起来，然后再看电视，第二天就不用匆忙装书包。看完书后及时放回原处，就无需再收拾一次。以后试着把手头的事做好了以后再作另一件事好吗？我也会及时提醒你的。”“好的，妈妈。”小敏说。
早晨醒来，又要装书包，又要吃早餐，妈妈还得帮她收拾书橱。有一天吃过晚饭，妈妈和小敏说：“小敏，如果你写完作业就收起来，然后再看电视，第二天就不用匆忙装书包。看完书后及时放回原处，就无需再收拾一次。以后试着把手头的事做好了以后再作另一件事好吗？我也会及时提醒你的。”“好的，妈妈。”小敏说。
越自我：孩子越自己就是快迈向成功
越自我：孩子越自己就是快迈向成功
但从那天以后，只要陈太太喊：“贝贝，该吃饭了。”贝贝便会很快从房间跑出来坐在餐桌旁和家人一起吃饭了。
但从那天以后，只要陈太太喊：“贝贝，该吃饭了。”贝贝便会很快从房间跑出来坐在餐桌旁和家人一起吃饭了。
父母要鼓励孩子不要因为畏惧失败而停滞不前。这样，孩子才能ม有更多的机会去尝试，人生的成功从来都不是一蹴而就的，只有让孩子正视失败，他才能有机会获得成功。
父母要鼓励孩子不要因为ฦ畏惧失败而停滞不前。这样，孩子才能有更多的机会去尝试，人生的成功从来都不是一蹴而就的，只有让孩子正视失败，他才能有机会获得成功。
自主ว选择：教孩子把握好自己้的选择权
自主选择：教孩子把握好自己的选择权
孩子对时间没有一个整体的把握，不会合理安排时间。比如暑假期间，一般开始时，孩子都攒足了劲头玩儿，等到临近开学的几天里，干着急，每天拼命的赶作业，到最后完不成了，就采取“非常手段”抄袭别ี人的作业。为ฦ了杜绝这种现象，父母一定要教孩子合理安排时间，提高孩子的效率。
孩子对时间没有一个ฐ整体的把握，不会合理安排时间。比如暑假期间，一般开始时，孩子都攒足了劲头玩儿，等到临ภ近开学的几天里，干着急，每天拼命的赶作业，到เ最后完不成了，就采取“非常手段”抄袭别人的作业。为了杜绝这种现象，父母一定要教孩子合理安排时间，提高孩子的效率。
父母可以有目的地给孩子创设一些思考机会。比如，外出购物或到某一个地方时，让孩子试着设计一条最佳线路，并说出理由等，这都是提高孩子创新能力的有效方法。启孩子多角度思考问题，解决问题，用对称、辨证、类比、极限、散等方แ法启迪孩子的思维。
父母可以有目的地给孩子创设一些思考机会。比如，外出购物或到某一个地方时，让孩子试着设计一条最佳线路，并说出理由á等，这都是提高孩子创น新能力的有效方法。启孩子多角度思考问题，解决问题，用对称、辨证、类比、极限、散等方法启迪孩子的思维。
高女士是一名小学教师，她有一个很聪明的儿子。为让孩子从小就有一个好成绩，她特意把孩子送到เ一所寄宿小学。这个学校的学生从1年级起，每周都有考试。高女士认为ฦ，孩子从小就接受考试训练，以后应试能ม力一定很强。
高女士是一名小学教师，她有一个很聪明的儿子。为让孩子从小就有一个好成绩，她特意把孩子送到一所寄宿小学。这个学校的学生从1年级起，每周都有考试。高女士认为，孩子从小就接受考试训练，以后应试能ม力一定很强。
所以父母要培养孩子的胆量，先要让孩子体会到放松。父母言语的和蔼，无形中就是在鼓励孩子提出自己的想法和看法，孩子的内心没有被束缚，就会在家中养成敢于质疑的习惯。那ว么，孩子在学校或社会中，提出质疑ທ就是自然而然的事情了。
所以父母要培养孩子的胆量，先要让孩子体会到放松。父母言语的和蔼，无形中就是在鼓励孩子提出自己的想法和看法，孩子的内心没有被束缚，就会在家中ณ养成敢于质疑ທ的习惯。那么，孩子在学校或社会中ณ，提出质疑就是自然而然的事情了。
而对于正在成长中的孩子，阿甘的做事精神正是他所需要的。父母要培养他专心致志做事的能ม力与精神，要让孩子将专注作为一种习惯，这样他才能最终取得成功。
而对于正在成长中的孩子，阿甘的做事精神正是他所需要的。父母要培养他专心致志做事的能力与精神，要让孩子将专注作为一种习惯，这样他才能最终取得成功。
因此，父母如果希望孩子用强大的记忆里去攻克学习中的重重阻碍的话，就一定要有意识地培养孩子的记忆能力，让他掌握记忆规律和记忆方法，真正启用自己้大脑的强大功能。
因此，父母如果希望孩子用强大的记忆里去攻克学习中的重重阻碍的话，就一定要有意识地培养孩子的记忆能力，让他掌握记忆规律和记忆方แ法，真正启用自己้大脑的强大功能。
如果不随时注意观察，随时记下来，哪怕你走遍天下，还是什么也记不真确，什么เ东西也写不出。
如果不随时注意观察，随时记下来，哪怕你走遍天下，还是什么也记不真确，什么东西也写不出。
听了爸爸的话，高南点了点头。
听了爸爸的话，高南点了点头。
爸爸说：“你只要把看完的想法写出来就行啊！”儿子辩解道：“可是，爸爸，我没有想法啊！”爸爸点了点头，说：“爸爸能理解，如果实在没有想法，那你就摘录一句你最喜欢的话，写在观后感上面，如果觉得实在没有什么喜欢的话，那就把文章的标题写上去。你看行吗？”这下，儿子来了精神，跑到桌子前认真地看起了书。
爸爸说：“你只要把看完的想法写出来就行啊！”儿子辩解道：“可是，爸爸，我没有想法啊！”爸爸点了点头，说：“爸爸能理解，如果实在没有想法，那你就摘录一句你最喜欢的话，写在观后感上面，如果觉得实在没有什么喜欢的话，那就把文章的标题写上去。你看行吗？”这下，儿子来了精神，跑到桌子前认真地看起了书。