第二章 儒家的原创时期(3)(1 / 1)

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常言道“识时务者为ฦ俊杰”,面对下凌上替、礼ึ崩乐坏的乱局,大多数人都选择了当俊杰,采取“识时务”的态度,默认并习๤惯了“礼崩乐坏”、“八佾舞于庭”的现状。伴随这些现象的出现,天道的尊严å以及代表着天道的礼ึ乐秩序,已经逐渐失效。

常言道“识时务者为俊杰”,面对下凌上替、礼崩乐่坏的乱局,大多数人都选择了当俊杰,采取“识时务”的态度,默认并习惯了“礼ึ崩乐坏”、“八佾舞于庭”的现状。伴随这些现象的出现,天道的尊严以及代表着天道的礼乐秩序,已๐经逐渐失效。

周公继承周文王的事业,成为中ณ华礼ึ乐文明建构的关键人物。

周公继承周文王的事业,成为ฦ中ณ华礼乐่文明建构的关键人物。

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“三人行必有我师๲焉”,孔子善于现别人的长处,善于向他人学习。相传,他曾经向苌弘学习乐่,向师襄学习๤琴。由于孔子很有天分,又能刻苦钻研,故常常是“青出于蓝ณ而胜于蓝”。

当时,师๲襄是名动天下的大乐师๲,孔子便跟随师襄学习弹琴。学了一段时间,师襄觉孔子弹得不错,便说:“如今您已学会弹这琴曲了,我们可以开始学另一曲子。”孔子却说:“对不起,请您允许我再多练练,我还没有完全掌握弹琴的技法。”过了一段时间,师襄又说:“您现在已经掌握了弹琴的技法了,可以弹另一曲子了。”孔子回答道:“对不起,能否让我再多练练,我还没有能够掌握这乐曲的旨ຈ趣。”又过了一段时间,师襄说:“您已๐经掌握了这乐曲的旨趣,是不是可以开始学弹另一曲子了?”孔子继续推延说:“不好意思,我还想再练练,我还没有弄清楚这曲子的作者是一个ฐ怎样的人。”很多天过去了。这天,孔子把师๲襄请来听自己弹琴。一曲既罢,师襄叹了口气,感慨地问道:“您已经知道作曲者是谁了吧?”孔子回答说:“是的!此人有着魁梧的身躯、黝黑的脸庞;他的双眼仰望天空,一心要感化四方。他,莫非就是周文王?”师襄听了孔子的回答,赶紧ู离席向他施ๅ礼,激动地说:“您说得很对!很多年前๩,我的老师曾告诉我,这曲子叫做‘文王操’,它的作者正是周文王!您百学不厌,才能达到如此高的境界啊!”

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