路边的烂墙上写着——再穷不能ม穷教育，再苦不能苦孩子。
路边的烂墙上写着——再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。
二伯说:๘“从她去讨野菜回来喂马的事可以看出，她是个很聪明的人。”
二伯说:“从她去讨野菜回来喂马的事可以看出，她是个很聪明的人。”
父亲在田à里耕种，他说趁有水，要去田里放柴刀玻璃之ใ类万分尖利的东西，让父亲踩上去，割坏脚最好。
父亲在田à里耕种，他说趁有水，要去田里放柴刀玻璃之ใ类万分尖利的东西，让父亲踩上去，割坏脚最好。
一粒种子从播种到收获，中ณ间的天敌那么多，烂的长不出芽，断ษ的既ຂ使种了也不可能轻易成活，长的有杂七杂八的东西与它们抢肥料，好的还有过路的马或者蝗虫大军吃掉。
一粒种子从播种到收获，中间的天敌那ว么เ多，烂的长不出芽，断的既ຂ使种了也不可能轻易成活，长的有杂七杂八的东西与它们抢肥料é，好的还有过路的马或者蝗虫大军吃掉。
又一次，主任在课堂上读陈经的一篇描写人物的作文，并且大加赞赏。
又一次，主ว任在课堂上读陈经的一篇描写人物的作文，并且大加赞赏。
蚊子因此在班里大火。
班里，只有我得一本作文，是哥哥买给我的。有了范文书，一来怕别ี人说我抄，二来，我已经长期持有九十分以上的文准，于是，范文上交。
班里有一个和习老师同个地方แ的女孩，女孩对习老师有误会，下了课，就同我咬耳朵。习老师看我们窃窃私语，面红耳赤，欲言又止。
班里有一个ฐ和习老师同个地方แ的男孩，男孩回家，习老师说:“你非要每次去踩别人的庄稼吗？那一丁丁，才多少的路？”
班里有一个ฐ成绩不好却很听话的学生，儿童节，很远的路，一班几个，我们许多同学坐很长的车，到地方还要坚难的比赛，拔河，跳绳，接力棒，跳高，跳远，伤的伤，累的累็，那名学生什么不干，却得了礼品，奖状。
班里有一个话说美得五百年不遇的女生，许多人传，习老师喜欢她。他非她不娶ດ，她非他不嫁。
于是，那个ฐ周末，习老师说:“同学们，这个周末，大家的作业是写一篇作文，字数不限，题目要求——老师，我恨你。”
周末，习老师要加班，我在阳台那儿看到了，这会儿，我在阳台干嘛呢？当然认认真真写那篇“老师，我恨你”的文了。
看一下老师写一下，波澜壮阔，足足写了三页ษ纸那么多。
周一，两ä天不见，楼道对面邻๑家的大院，月季花开，芳香四溢，满枝满桠。蝴蝶追追，蜜蜂飞飞。同学们好不热闹。
收作文时，全班只有我写了，我清清楚楚的记得。
习老师说:“好，现在大家先去做操。”
同学们如释重负，都跑着出了教室。我们在外面做操，习老师就在二楼教室看作业。
我从来沒有如此忐忑不安的运动经历，因为讲人不是，截人短处而好奇接下来会发生什么เ事。
我也从来沒有看不起用心写的文，像大哥哥大姐姐毕业开联欢晚会，本来气氛还好好的，突然有人声情并茂读个文，大伙全哭了。
我写什么忘记了。
小时候九十分以上的作文，你若全部加起来，我只记住写小村庄的那一句——突然，有一辆车开进来，别人都争着抢着大老远跑来看，以为ฦ那是甲â壳虫。
回教室的路上，我又看到那ว墙花，我也看到เ老师，默。
匆匆那年，学校合并，习老师也不再代职。
那ว些童贞童趣的文，也在匆匆的那年，随时间泛黄，飘落，不见。