第三章:轮回的力量(4)(1 / 1)

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“米迦勒!”斯托克副校长轻声道,她在学院的zhongyāng系统里享受着仅次于福曼校长的权利。

“米迦勒!”斯ั托克副校长轻声道,她在学院的zhongyāng系统里享受着仅次于福曼校长的权利ำ。

“我靠!吸血鬼也๣吃早餐么เ?”姚远睁大了眼睛,不可思议的看着兰斯ั洛特优雅的吃着。

“我靠!吸血鬼也๣吃早餐么?”姚远睁大了眼睛,不可思议的看着兰斯洛特优雅的吃着。

“额,确实是很印象深刻。”姚远说:“感觉就像是科幻电å影。”

“额,确实是很印象深刻๑。”姚â远说:“感觉就像是科幻电å影。”

估计姚â远的智商再低,用胳膊肘想也能ม猜到这个少女一定就是那ว个拥有神๰谕·花语的女巫安吉丽娜了,原本还想着女巫ใ的形象一定是那ว种穿着一身黑袍子,带着尖尖的巫ใ师帽,手里拿着扫帚或是水晶球……可安吉丽ษ娜如此青9靓丽ษ的形象出现在迦南学院的夜sè里,顷ั刻间满满弥漫的都是小清新า的味道。

估计姚â远的智商再低,用胳膊肘想也๣能ม猜到这个ฐ少女一定就是那ว个拥有神๰谕·花语的女巫安吉丽ษ娜了,原本还想着女巫ใ的形象一定是那种穿着一身黑袍子,带着尖尖的巫师帽,手里拿着扫帚或是水晶球……可安吉丽ษ娜如此青9靓丽的形象出现在迦南学院的夜sè里,顷刻间满满弥漫的都是小清新的味道。

估计这段内容是姚远理解的最透彻的一部分了,因为在姚â远的脑海里有远比书上更丰富多彩,具体生动的例子来帮助姚远理解,中国传统的四大名著之一《西游记》通篇都是这样的例子,那些鲤鱼๠ing啊,黄皮貂鼠啊,还有青牛玉兔什么的,哪一个ฐ不是在身佛祖๢菩萨各路大神那ว里潜心修炼得道成仙之后,下得界ศ来阻挠孙悟空一行四人的西去之ใ路,最后告诉每一个ฐ读者这样一个深刻的道理,那就是出来混,一定要有后台。

估计这段内容是姚â远理解的最透彻的一部ຖ分了,因为ฦ在姚远的脑海里有远比书上更丰ถ富多彩,具体生动的例子来帮助姚â远理解,中ณ国传统的四大名著之一《西游记》通篇都是这样的例子,那ว些鲤鱼ing啊,黄皮貂鼠啊,还有青牛玉兔什么的,哪一个ฐ不是在身佛祖๢菩萨各路大神๰那里潜心修炼得道成仙之后,下得界来阻挠孙悟空一行四人的西去之ใ路,最后告诉每一个读者这样一个ฐ深刻๑的道理,那就是出来混,一定要有后台。

一口流利的中文,甚至比姚â远这个地地道道的中国人还要字正腔圆的多,但最让姚远赶到เ惊奇是这个ฐ人正是之ใ前在休息区注意到的那ว个ฐ读书的英伦风大男ç孩。

一口流利的中ณ文,甚至比姚â远这个ฐ地地道道的中国人还要字正腔圆的多,但最让姚远赶到เ惊奇是这个人正是之ใ前๩在休息区注意到的那个读书的英伦风大男ç孩。

“姚妈妈有什么เ不满意的地方แ吗?”冷群耀问道。

“姚妈妈有什么不满意的地方แ吗?”冷群耀问道。

羽落凡间:

羽落凡间:

随着流星越来越多,猛然间整个ฐ黑暗的空间开始整栋起来,就好像这些陨落的星辰就是簌簌掉落的尘埃一般,好像这里随时都有坍塌的危险,就在姚â远担心自己้会不会也๣像远处的流星那样掉下去,却在眨眼间时空变换,姚远又出现在一处森林里,树木葱茏茂盛直冲霄汉,茂密的叶子像是一张遮天大伞,阳光透过缝隙在地上留แ下了斑驳的痕迹,有的落在了不远处的水潭上,涟漪潋滟,细碎无຀方。

随着流星越来越多,猛然间整个黑暗的空间开始整栋起来,就好像这些陨落的星辰就是簌簌掉落的尘埃一般,好像这里随时都有坍塌的危险,就在姚â远担心自己会不会也๣像远处的流星那样掉下去,却在眨眼间时空变换,姚远又出现在一处森林里,树木葱茏茂盛直冲霄汉,茂密的叶子像是一张遮天大伞,阳光透过缝隙在地上留下了斑á驳的痕迹,有的落在了不远处的水潭上,涟漪潋滟,细碎无方。

“我就是这天地之ใ间的主宰!”

没错,只有我才能ม主宰这天地之间无຀限的力量,任意支配,任意索取……

一时间姚远看到เ了广阔无垠的大海,感觉到了&ุ#ี99;háo汐暗流之ใ中游动的鱼๠儿,漂浮ด的水草,姚远又看到เ了,在狭小的掩体中的所有人,听到了他们身体里血液的流动,感觉到了深藏在这些人灵魂深处的力量。姚â远往上看去,仿佛自己้的视线可以穿透云层直达宇宙,在那个浩é渺的空间里,寻找全新的永恒。

“我的天——”

“这怎么เ可能ม——”

“太恐怖了——”

一时之间小小的掩体内众多教授炸开了锅,就连斯托克副校长也是一脸不可思议的表情,看着已经完全变成耀眼红sè的感受器终端,恐怕任谁都要大跌眼镜吧。

“只有当年西蒙在等级评定的时候才出现过这样的状况。”奥古斯丁淡淡的说道:“因此那天也被我们称呼为ฦ‘赤红之ใri’。”

“拉德教授。”斯ั托克副校长转身对那ว个邋邋ã遢遢的人说道:“麻烦你启动装备部埋在大西洋海底的所有能ม量搜寻装ณ置,我很好奇神谕·yin阳的领域范围到底有多宽广。”

“好吧。”因克·拉德打开传感器终端的&#ี99๗;āo作板,熟练的敲击着键盘,随着最后一个指令的确认,传感器终端顺ิ利ำ的接通了海底能量搜寻装ณ置,显示屏也๣直接展现出了整个大西洋海域的图像来,原本的一片鲜红也变成了海图上闪耀的一个ฐ红点。

红点扩大了一圈之后便开始逐渐改变形状,当停止变化之ใ后,呈现出来的居然是一个ฐ小小的正方แ形。因克·拉德又敲击了几下键盘,整个ฐ神๰谕·yin阳覆盖到เ的范围显示ิ了出来。

“边长大约为637๕5海里,正方แ形的对角线交点为锻模人岛的中心点。”拉德说道:“也๣就是被评定对象所在的位置。”

“范围居然是福曼校长的三倍。”以为ฦ身材比较娇小的女人说道。

“格尼斯教授,这是你的专业范畴๨,你有什么看法。”斯托克副校长问道。

格尼斯是迦南学院最年轻的教授,同样也๣是学院的公共必修课《神谕研究概论》的任课教师๲,因为ฦ她的专业方向,格尼斯教授也顺理成章的成为ฦ‘血统商数等级评定委员会’中ณ的一员。

“如此巨เ大的覆盖范围的确非常少见,但这并不意味着绝无仅有。”格尼斯教授说道:“就范围大小来说,战略๓部ຖ专员冷群耀的神๰谕·星辰的领域范围也一样可以达到เ半径30่公里,关键还是要看单位范围内的强度和维持时间的长短,不过能有这样的范围基础分一定可以加不少了。”

“数据统计完毕,可以开始计算单位范围内的强度。”拉德工ื作起来还是很有效率的,不一会儿就把采集到的数据计算出来:“传感器已๐经自动设置了读数传导,每四分之一公里作为一个ฐ采集点,共反馈来了9๗6组数据信息,中ณ心点的神๰力强度为5๓37,最外侧传感器读数为1้91้4,神๰力强度正态分布๧,呈0่36๔递减,外围30余海ร里范围内通过能量搜索ิ装置捕捉到的神力依旧呈现为这个等差ๆ数列ต的模式。”

“不对!”格尼斯ั教授果断ษ的说道:“既然呈现为神๰力强度值0่36递减,那ว么yin阳的领域范围根本不可能达到那么เ远,再延伸17海ร里已๐经是极限了,怎么可能还延伸到3๑0多海ร里。”

“你没看到这个ฐ神谕的领域是正方形的么เ?”拉德说道:“那四个点也๣在释放能量,但方向是固定的,作用初步估计是阻断ษ神力强度的消เ散,毕竟神谕也๣是一种能量,神๰谕的释放就是将这种能ม量以波的形式传递出去,一般来说这种能ม量波是不会生反弹的,因为ฦ产生了作用效果,致使能量生了xing质上的转变,而被评定的神๰谕在没有生作用效果的时候,是会在领域内自行循环的,这就可以解释为什么เ递减数值为03๑6๔而神谕依旧可以延伸的很远的原因。”

“这倒是在以前๩从未见过。”格尼斯教授兴奋地说道:“我想要更加完善的数据,这对我以后的研究将更加有帮助。”

“格尼斯教授,如果你关于这方面的论文完成了,希望我是第一个可以阅读的人。”奥古斯丁说道:“如果你需要任何的帮助可以随时跟我说。”

“这是我的荣幸,尊敬的理事长。”格尼斯ั教授点头道。

“还是先做好等级评定报告。”斯ั托克副校长冷冷的说道:“维持时间计算出来吗?维持范围如此巨เ大的神谕,姚远还能坚持多久ื。”

这时一个ฐ身材健硕的男ç人走上前๩来。

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