第9节:口才成就人一生7(1 / 1)

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1997๕年9๗月13日,我正式向电å台提出辞职。这是我平生做的惟一一个不得已๐而为ฦ之的重要决策。

1้997年9月13๑日,我正式向电å台提出辞职。这是我平生做的惟一一个ฐ不得已而为ฦ之ใ的重要决策。

这本小册子的名字是:《塑造美的心灵》,作者:李燕杰。

这本小册子的名字是:《塑造美的心灵》,作者:李燕杰。

翟杰的口才很好,讲台上的风范更具魅力。所以,我个人认为:翟杰写这部书,有这样的能力、有这样的实力,也๣有这样的经验。

翟杰的口才很好,讲台上的风范更具魅力。所以,我个人认为:翟杰写这部书๰,有这样的能力、有这样的实力,也有这样的经验。

献花、签名、合影的人,将老人家围个ฐ水泄不通……

我心想:这不正是我寻找多年的老师吗!

但又一想:这怎么可能,我们的差ๆ距太大了!

当天晚上,在晚宴开始前,一位大会工ื作人员找到我说:“彭教授请你去一下。”

我不禁一愣,忐忑地脱口而出:“什么事?”

对方说:“不知道。”

我之所以有些忐忑,是因为我听说彭教授是一个ฐ对己้、对人要求都非常严格的人,他看到เ哪一位讲师、主持人有不佳的表现,都会当众指出来,严厉批评,毫不留แ情。

此刻我想,也许是我的主持有不尽如人意的地方,老人家要教训我一番。

怀着这样复杂的心情,我来到了彭教授身边。

彭教授见到我,一副非常严肃的表情,让我先坐在他的身边,然后开口说:“你叫翟杰吗?”

我回答道:“是的。”

彭教授接着又问:“你知道我是谁吗?”

我连忙回答道:“知道,您是彭教授,您好!”

此刻,老人家的表情仿佛更加严肃了,我的心情也๣随着他的表情,变得更加紧张了。

接着,彭教授又非常严厉地说:“告诉你小子,不许骄傲!”

听到这句话,我从他那严肃的表情中ณ,和他那ว严å厉的话语里,听到了另外一种潜台词,使我那ว颗๣悬着的心,一下子落了下来,高兴地说:“彭教授,请您多指教!”

彭教授依然保持着他那ว特有的严å肃说:“可以毫不客气地说,在国内、在国外,在我3๑6年的舞台生涯中ณ、在我2๐5年的演讲经历中、在我为ฦ各类主持人、演讲大赛做评委的时候……我见过的主持人,数不胜数;我评点过的主持人,更是不计其数……然而,翟杰,你今天的主持,让我眼前๩一亮,你是我见到的最优秀的主持人。”

听到เ这番话,我真的不敢相信自己的耳朵,能ม得到彭清一教授如此的赞赏,这是我始料é不及的。

兴奋之ใ余,我还是认为:这是一位艺术家、一位演讲大师,对我的鼓励和激励,也是我奋斗的目标。

从此以后,每当我演讲或主持后,彭教授都会给我一些指点和指教。并且要求我,不管发生什么情况,一旦到了台上,就要全力以赴,一丝不苟。

这些至真的教诲,已牢牢地铭刻在我的心中ณ。

虽然,我知道彭教授是不轻易收徒的,我也一直未敢提及拜师之事,但在我心里,早已把彭清一教授当成我的恩师了。

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