感恩的心，感谢有你！伴我一生，让我有勇气做我自己้！
小女孩儿一边为妈妈擦着泪水，一边安慰着妈妈……
天哪！是哪个狠心的父母，把自己的亲生骨肉，抛弃在这龌龊肮脏的垃圾箱？
接着，老人又说：“我知道，你是一个ฐ很谦虚、很懂礼ึ貌的人，不会轻易开口拜我为师，怕我不收你。但从你的言谈举ะ止中，老师早就看到你的心里了。别ี忘了，虽然老师只有一只眼睛，但是一只眼睛的好处是：独具慧眼，一目了然！”
但又一想：这怎么可能，我们的差ๆ距太大了！
我敬爱的李燕杰老师，您永远是我尊敬的师长，永远是我学习的榜样，永远是指引我成长的“遥控器”。三、独具慧眼的老师——彭清一
这个ฐ晚会设在可容纳万人的辽宁体育馆。当时，在沈阳的省市各级领ๆ导、各界ศ有识之士，还有来自万里之遥、远渡重洋的1้30多位海外华侨、华人，马来西亚八大歌星等爱心人士，都专程赶来义แ捐、义唱、义演。我还将我的父母、岳父、岳母、妻子、女儿等十多位家人带到晚会现场，带头捐款。
与此同时，市文化局的领导也知道了市图书馆还有一个叫翟杰的人，写得一手好文章，拥有一副好口才。
眼看最后一批书又要告罄，于是，我悄悄地留了一本。
这，就是我写这本书要达到的最终目的。
2006年1้月6日
这部书概ฐ括了口才艺术最重要的部分，是一部值得重视的口才训练教材。从这部书的结构和内容来看，更适合人们进行口才的实际演练，以提高语言和口才的实际运用能ม力，实用性很强。
第二个阶段：有话可说——已有知识积累
第三个阶段：长话短说——提高说话效率
第四个阶段：废话不说——提高说话效力
第五个阶段：著书立说——帮助更多朋友
目前，我主持的各类培训及讲演已达1300่多场，受众达36๔0多万人次。既有85岁高龄的老革命、厅局级领ๆ导干部、高级专家、教授、硕士、博士、博士后，也有年仅6岁的少年儿童、中小学生，还有解放军战士、武警官兵、人民警察、残疾人和孤儿……
凡是参加过我的培训的人，无不耳目一新，受益匪浅。
74岁的老校长、教育专家王宪琳教授说：
本书作者翟杰与74岁学员王宪琳教授在一起右一：王宪琳“这种演讲，在我74๒岁的生命中第一次听到，他激起了我这伏枥老骥，志在千里的雄心。我从事教育工ื作5๓0多年，这是对我冲击最大，印象最深，收益最丰，记得最牢的一次课程，让我年轻了20岁。我认为“生命突破训练营”的主讲——翟杰老师，是知识信息时代的教育权威。短短两天“生命突破训练营”的学习，胜过两ä年传统的学习效果。”