周玉头顶着毛巾跳下床：“我很有大姐样子哦！昨天租的两本书，不是都给你们看吗？”
门开了，一个高大帅气、一身运动衣的小伙子正冲着林芳华微笑。
介绍完毕，就由事先有准备的同学表演了几个节目。并不是精心准备或排练良久的节目，表演的同学大多很放松，目的只是凑个乐子，让大家开心。比如两ä个ฐ男生就很随意地模仿了一些著名的广告——“我们是害虫！正义的来福灵一定要把害虫杀死杀死！”，还有海ร飞丝的广告“第一次约会本来是很浪漫的，但我的头皮屑……”。这些滑稽的表演，让大家哄堂大笑。还有几个男女同学分别唱了几大家都很熟ງ悉的流行歌曲，搞笑的是杨茜唱着唱着忘了词，就哼哼着混了过去，最后吐了吐舌头跑回座位，同学们依然送上理解的掌声。周玉给大家朗诵了苏轼的《水调歌头》，虽然还带着点口音，但她的朗诵却抑扬顿ู挫、饱含深情，甚至在诵完最后一句“但愿人长久、千里共婵娟”鞠躬时，她的眼角竟隐含泪花。别的同学不清楚她的情况，重生的林芳华却知道周玉的妹妹在几年前不慎溺水身亡，她身为姐姐怀着深深的愧疚和痛苦、即使事情过去很久了都还是只要一想起就很伤感。只是每个人的人生中都难免经历失去亲人的痛苦，林芳华只能希望时间能够帮助她淡忘伤痛。
听着熟悉的旋律和歌词——“把你的心我的心串一串，串一株幸运草，串一个同心圆；让所有期待未来的呼唤，趁青春作个伴……”，林芳华不由想起了2o1้o年虎年春节晚会上小虎队再聚唱歌的情景。虽然三个当年的小虎已๐经成了“老虎”，青春已经不再，但是歌声给人带来的感受还是那样动人。前生的自己้看到这里时，回忆自己逝去的青春年华，不禁泪眼朦胧。现在的自己้虽然还正当青春年少，心境却已历经沧桑，变得保守而懦弱。别ี人听着这欢快的青春旋๙律只觉得兴奋愉悦，自己้却总是有淡淡的伤感挥之ใ不去。
意兴索ิ然的林芳华悄悄离开了食堂，慢慢往女生班走去。在路过男生排时，她看见江排长的宿舍敞着门，而江排正坐在屋子中ณ央的小马扎上，面前散落着一堆东西，他还不停地忙着什么。她不由好奇地走过去，走近了看到เ排长面前散放着一堆子弹壳，他还拿着个ฐ胶水瓶正在往一个ฐ半成型的子弹拼成的坦克车上涂抹着什么。原来是做军中特色的子弹工ื艺纪念品，看来是上次打靶收获物的再利用。
大家步行两ä个多小时到达了山中的靶场。靶场设置得蛮巧妙的，利ำ用了相对矗立的两ä座小山的现成地形。靶子和掩体在对面山腰，射击场在这一边山上突出的一段山崖上，两边通过信号旗和对讲机联系。
不过当看到班长拿着背包绳走进宿舍，周围女生还好奇地围上去问长问短时，林芳华不禁挑挑眉：安逸的日子可要过去了。
“只摸过56半，”林芳华看班长还很好奇的样子，又补充道：“就是跟着警卫连的战士打过几次靶。”话里又是半真半假，哪家警卫连也不能管理这么松弛，随便带个ฐ中学生玩枪吧！林芳华不禁感慨，重生后为了掩饰不寻常的地方，已๐经不知道说了多少无伤大雅的谎话了。不过，没想到自己竟不是因为多了二十年的医学知识，而是因为其他方แ面累积的、出这个ฐ年龄段所应有的经验和见识，而与众不同呢！这还真是世事难料啊！
凌晨三点多。林芳华和王菊正站在男ç女宿舍分界处地空地边上小声说着话。对面也有两ä个男生的影子在晃荡。昏暗地路灯下也看不清面容。反正不是一排就是二排地。
某一天，操课结束讲评的时候，纪教官突然说到：“三排九班排头第七名！”下面的女生一下子都愣住了。纪教官又喊了一声：“三排九班第七名！”
熊班长一听。似乎有点道理。但是好像不太合规矩：“这样啊……好像还行，不过好像还是不对劲呢！”
本来。前生的林芳华与王菊也是经历军训中经常一起打扑克结下地战斗友情。而逐步亲密起来的。现在地林芳华对“久别重逢”的老友那是一点没有陌生疏离感地。很自然地把她纳入了自己้重点爱护帮助的名单中。她神秘地凑近王菊的耳边说：“周围都是解放军站岗，有啥可怕的啊？别说我不告诉你啊，以后搞紧急集合，睡门口那就可以最快的冲出去了……”王菊恍然大悟。急忙一边把自己铺盖卷放在门口的下铺，一边冲林芳华一比大拇指：“高，实在是高！”
王菊也笑着说：“那好嘛，以后我教你说方言。你就教我说普通话好了！我们两个就谁也不能笑话谁了！”
“唔——这里。你这没填日期，这里也没填完整。这有笔，你在这里补上吧！”
这样。几乎没学到เ什么东西的自己在医院地工作中自然难免磕磕碰碰。虽然慢慢地在工作中也感到了救治病人、帮助他人的乐่趣，开始有了对医学地兴趣，但是为时已晚。而由于为人处世上的任性和不成熟。得罪了部队医院地领ๆ导。最后实在是呆得地憋屈而黯然转业。到了一个不入流的卫生学校当了老师。不但工作事业上不顺ิ利ำ，感情也很失败，结婚7๕年的丈夫因为两地分居而最终离异。二十年后的自己孑然一身，可谓是失败失落地人生。
虽然没有值日生，但是上合班课时三个ฐ班地班长会轮流值日，负责喊起立和维持课堂纪律什么เ地。作为第一周值日地一班长，大概ฐ是因为自己没有想到擦黑板，感觉有点失於职守，从而带头向林芳华鼓掌。有致谢地意思吧。
后来的几节课一到下课的时候，一班长都马上抢着去帮老师擦黑板了。于是在这三个ฐ班合成的一中班形成了一条不成文的惯例，轮到那一周值日的班，就由该班的班干部带头负责擦黑板。一般无需特意指定谁，完全是一些同学自自愿的行为。
一中班也因此总是给上课的老师留下了良好的印象。当郭眉老师从授课老师那里得到เ反馈信息后，还在一次年级会议上表扬了一中班，于是在整个ฐ9๗o级，课间帮助老师擦黑板蔚然成风，还渐渐扩展到了其他年级及其他院系。
师生之间的互动形成了良性循环。老师们感受到同学们的敬意，上课时讲解得也就更用心和不觉疲累了。老师上课效果好了，最终受益的还是学生。
给一中班上物理课的副教授卢丽芳正是三班的班主ว任。
说起来大学和中学还有的一点不同，就是班主任的作用不一样。中ณ小学的班主任那是责任重大的，几乎ๆ都要把全班每个同学的吃喝拉撒睡都管完了。而在西华医大，对学生最重要的老师却是年级主任。年级主任不上课，全职负责本系本年级所有学生的思想、生活、学习等工作。
郭眉老师就是一个非常负责任，并且能力出色的年级主任。她在军训第一周就能ม准确地叫出全年级所有学生的名字，并在军训四周中就和每个同学都谈过话，基本掌握了他们每个人的个ฐ性特点。所以她才能在军训后很顺ิ利ำ地安排好了全年级各个班的学生干部。
西华医大过去是没有的，近年来也如其他高校一样设置了班主任老师。但班主任老师都有自己的专业课要讲授，大学又没有专门的班会时间，所以和自己班的学生接触不多。林芳华记得前世，在大一大二时每学期还能ม见到班主任卢老师几次，到เ大三大四后就少多了，特别是最后实习阶段完全见不到了。最后毕业阶段，所有相关事宜也都是在年级办公室找郭老师办理的。
总之ใ，在西华医大，学生的事情基本是学生会和团委的学生干部们自己搞定，搞不定的也是找年级主任。班主任名义上是分担年级主任的一些工作，但其实基本形同虚设。像卢老师都算是负责任的班主任了，因为她还会主动地找班里同学了解情况，在大一时也经常邀请同学们去她家里玩，还组织过大家出去春游什么的。有些平行班的同学，就只在大一开始见过自己的班主任，后来都毕业都再见不到人影了。
班主任老师的任命是校庆过后，新生都开始行课了才通知下来的。卢老师就在自己้授课后顺ิ便将三班同学留下来，跟大家简单介绍了一下自己。她大约四十五六岁，丈夫是附属医院的大夫，就住在学校家属院内，还有个ฐ十四岁上附中ณ的女儿。卢老师是苏州人，说着一口绵软的普通话，目光也亲切温和。气质上不像一位教理科的大学老师，倒像是中学里教语文的班主任老师。她给三班同学留下了较好的第一印象。
因大家的时间都紧ู张，卢老师没讲几分钟็就结束了自我介绍。她在黑板上写下自己教研室的电话和家庭住址，让大家有事尽可找她。
晚风：最近写的东西，我自己也不满意。可能ม枯燥了点吧！但又不知道怎么改，总觉得这些铺垫和过渡还是少不了的！毕竟不是文科出身的，还是笔力不足啊。）