我们毫不迟疑ທ地吼了第二声：“跑——掉！”
“是因为要打仗，所以兵和卒才会排在最前面吗？”张容比较关心的是棋盘。
我趁空跟张容说“赢”。“赢”最早的意思大约不外乎“赚得”、“多出”、“过”，这样的字义群组，稍远一点的解释也和“多余而宽缓、过剩而松懈”有关。所以我特别强调，“赢”在原始意义上有“不必要”的特质。我想说的是：跑步不应该出于求赢的企图；而竞争是远远处于运动之外的另一回事。
我转向妹妹张宜，近乎求助地希望她能对写字多一点兴趣。
“十万、百万、千万，一样进位进上去。”
2陕在今河南省。
几年以前，我在所任事的九八电台网站上开了个讨论的栏目，就叫“识字”。开始的时候十分随兴，每天读书之余，随手摭拾一些罕见的语词、或者是常见而易生误会的语词，把来当成题目，考考那些原本已๐经算是并不陌生的网友。有趣的不是考倒别ี人，而是怎么反映自己้——几乎每一个ฐ题目，都出于我自己在不了解字、词的时候所生的误会。在这里，先举几个题目作例子：
直到เ他们同声吟完了整诗，我才知道，那ว是《登鹳鹊楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼ä。我趁机解释：“依”字和“入”字是动词，在前两句第三个ฐ字的位置。可是到เ了三、四句，动词跑到เ每句的第二个ฐ字“穷”和“上”了，是不是有上了一层楼的感觉呀？
他们一点儿兴趣都没有，只反复朗诵念着他们觉得好玩儿极了的一句，并且放声大笑：“公——鸡——缓——臭、屁！”
那ว是闽南语，意思是：“王之ใ涣作品”。孩子们不要诗，他们要笑。你不能ม让他们笑，就不要给他们诗。诗，等他们老了，就回味过来了。我觉得幼儿园教对了，也并非因为那是“王之涣作品”，而是因为ฦ孩子们自己现的“公鸡缓臭屁”