梨花出了门，路格格地笑着，不时回身挥手。方心宁看着她那天真无邪的样子，不禁苦笑着摇了摇头：自己与这种无忧无虑的童年生活越来越远了。
梨花出了门，路格格地笑着，不时回身挥手。方心宁看着她那天真无邪的样子，不禁苦笑着摇了摇头：自己้与这种无忧无虑的童年生活越来越远了。
“婷婷的两个ฐ叔叔，个ฐ在美国，个在加拿大；婷婷的舅舅在上海开了家很大的公司。我们的条件，已经算是最差ๆ的了。”
“婷婷的两个叔叔，个在美国，个在加拿大；婷婷的舅舅在上海开了家很大的公司。我们的条件，已经算是最差的了。”
生完了气，她还不忘建议方แ心宁跟这些学生慢慢来，孩子们太娇气，需要段时间来适应。方心宁点点头，对她说：“今天多亏了你帮我。”纪红飞说：“不用这么客气啦，我们是同事嘛ใ！”
纪红飞的热心与细心，让方心宁不能ม不心存感激。
14
军训总算要结束了，学校要组织学生进行汇报表演比赛。
这是学生们入校以来，泰云学校组织的第次比赛。
这天，要结束训练的时候，方心宁有意要鼓动鼓动大家。
“同学们，这几天最大的收获是什么？”方心宁问。
人群里高高低低地冒出几声：“累！”“想睡觉！”
“我终于知道什么叫残酷！”个男生的回答极不和谐地冒出来，声音不大，但是还是让方心宁听到เ了。
方心宁说：“残酷嘛，我觉得有点儿言过其实。如果连这点训练都认为是残酷的话，那ว我们这个队伍不也太经不起折腾了!当兵打仗，要想战无不胜，就必须有不怕苦不怕累的精神。同样，做为名学生，要想出色，也要有不怕苦不怕累的精神。请大家记住句话，天上不会掉馅饼，永远都不会；如果有天，天上掉下什么来，那只能是——”
个ฐ同学突然接过话把儿说：“鸟粪。”他的回答把大家都惹笑了，有的同学笑得直不起腰来。
方心宁也笑了：“他的回答虽然难听点儿，但意思还是对的。既然我们付出了，就应该有收获，我们想要的，是馅饼，而绝不是鸟粪。明天就要进行比赛了，大家有没有信心？”
“有！”这次是雷鸣般的回应。经过军训，起码这说话的气势是有了。
方แ心宁和学生块计划明天应该怎样进行，大家你言我语，讨论得异常热闹。
忽然，方心宁听到有人在喊他，循声看，原来是赵亮。正好训练也结束了，方心宁带他到校外的快乐餐厅吃了点东西。
赵亮是来县城向有关部门反应情况的。他经过泰云学校门口，便进来找方แ心宁说会儿话。听说事儿还没完，方แ心宁便留他住在自己的宿舍里，而另方面，方心宁挂着班里的事，就给他留下了把钥匙。
果然，这才会儿工夫不在学校，班里就又出事了。司文金急匆匆地来向他报告，在吃晚饭的时候，沈雪等三个女生不知去哪儿了。
啊？军训就要结束了，她们倒结伙当逃兵？
好在冯丹出走的事件发生后，方心宁以小组宿舍为单位让同学们相互关注，发现有逃课旷课迟到早ຉ退不出早操不去就餐等违纪现象立即报告组长舍长班长老师。因此，这回三个女生不去吃晚饭的事儿，方心宁能够很快就知道，心里并不慌张。他和几个同学在校园操场宿舍里找了圈，可半个ฐ多小时过去了，仍然没有找到她们。
方心宁忙到校门口问，几个门卫信誓旦旦ຆ地保证，保卫科已经加强了管理，绝对不可有学生私自出校。
难道她们扎了翅膀从墙上飞了出去？他甚至细心查看墙头上有没有攀爬过的痕迹。
他看见英语老师牛真龄远远地站在那里，好像是在说：“哈哈，又出事了吧？”
难道自己้真就不是做名好老师的材料é？
这时，他忽然觉察到，校园角，接送教官的大客车旁，有几个ฐ人影闪。
方心宁急步走过去，大喊道：“出来吧！”
果然，沈雪和另外两ä个女生怯生生地转了出来。
看到她们此时副可怜兮兮的样子，方แ心宁压了压火气，心里不免有些感叹：你们三个ฐ成心要涮老师呀。他真后悔当时没有拿冯丹开刀，对其他同学进行纪律教育。
在他再追问下，沈雪才洗她们知道林教官明天就要走了，今天特地在车旁等候，要为ฦ他送别。她们让家长代买了几份包装精美的礼ึ物，准备送给林教官。
这些女孩子，感情也忒细腻了，相处几天工夫，就与教官难舍难分。她们三个眼里都含着泪珠，让人不知道是应批评还是该安慰她们。
方心宁说：“林教官他们已经回去了，有什么话明天再说，现在你们马上去餐厅吃饭。”“可车还在这儿。”沈雪质疑道。方心宁说：“送他们走了，车不就回来了吗？”“可是——”显然，另个女生依然表示怀疑。“没有什么可是，现在听我的口令，立正，稍息，立正！目标，餐厅，跑步——走！”
方心宁表情很严肃，她们也不敢再说什么。三个女孩带着失望的情绪去了。方แ心宁听着还有说话有声音，便绕过去查看，原来，那ว里还有几个ฐ女孩抱着花等候。他想到牛真龄刚才出现在这里，怀疑这里面有他的学生，便说：“老师找你们好久了，原来你们是藏在这儿呀。”个女生就求饶了，说：“老师，请你别ี跟我们牛老师说好么，求求你。”方心宁正色道：“那就赶紧ู去食堂吃饭去。”几个女生哄得跑了。
她们的身影刚刚消失，就见所有的教官排着整齐的队伍，从大门口方向走来。
方心宁不由失声笑了出来。他以老师的名义，撒了个ฐ善意的谎言。其实方แ心宁是知道的，那天晚上学校宴请教官们，以感谢他们这些天来的辛苦劳动。他刚才欺骗了沈雪她们，等她们吃过了饭，还要找她们谈话——他不想让她们如此易动感情。仅仅是为ฦ了送别教官，她们就不惜违犯纪律，这是很不应该的。
有人总结说，很多学生，难以管教甚至成绩差，往往跑不出多事，多情，多礼，多动，多心。这个“多”字就是远远超出了正常值，这就需要老师通过各种方แ法来加以“校正”。不管做什么事情，都要把握个ฐ度。
对于这个年龄段的学生来讲，童真是让人喜欢的种状态，只有在这种状态下，他们才更可爱，更具可塑性。可上初中的女孩子，感情总是浅浅的，哪怕树上落下枚细叶，也会在她们内心涌起波澜。她们年龄还小，需要在成长中积累็更多的生活经验。谁都喜欢女孩们的单纯，但做老师的却不忍心让这些孩子无理智地单纯下去。也许每位老师都会这样，有时可能对学生的担心本身就是多余的，是过于敏感的，甚至说起来是有点儿神经质的，但他们宁肯让别人笑去，也不希望自己的学生受到เ半点伤害。
纪红飞也正满院子寻找，刚好看见方心宁在那里自鸣得意地笑。
纪红飞说：“你还有工夫笑哩，人呢，找到เ了？”
方心宁看到เ她，马上收敛起笑容：“啊？什么人？你找人？”他当然不愿让别人知道沈雪她们的事，自己的班里老是出这样的问题，多伤面子呀。
纪红飞说：“还保密？我早听司文金说了。”
“哦，这个司文金，谎报军情，不行，我得对他军法从事。”
这话弄得纪红飞不知跟他怎么เ解释。
牛真龄也走过来，猛然发现他们俩，还吓了跳。
纪红飞说：“牛老师，你也丢â人了呀？”
牛真龄反问：“丢人？”纪红飞忙说：“是不是学生没去就餐？”牛真龄说：“哦不没人跟我说说话，怪闷得慌，找个人聊聊。”
方แ心宁跟纪红飞相视而笑。
回到เ教室，方心宁马上把司文金叫出教室来，问他：“你怎么把班里的事也跟外人说？”司文金被问了个丈二和尚摸不着头脑，说：“什么事？”方心宁说：“就是沈雪她们那ว事。”司文金说：“我没跟外人说呀，就跟纪老师说了。她也算外人吗？”方心宁说：“她？又不教我们班”司文金说：“她可关心咱们班的同学了，跟对待她们班的同学是样的。”方แ心宁：“那也不行，家丑不可外扬，记住了没？”司文金下了保证，以后再也不随便说班里的事了，包括对纪老师。
方心宁最生气的是自己้第二次被同块石头绊倒，这简直是耻辱。他也庆幸在冯丹的事发生之后，自己马上采用分组的方法管理班级。这回，他也得出了个经验：只要班里出现了问题，必须ี马上制ๆ订解决和预防措施，分钟也不能耽误。
他想起论语·季氏里的句话：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”连念了三遍之后，他觉得心平气和了。是啊，自己还远远没有做周全，与“君子”还有不小的距离
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季梅婷在客厅里粘糊上爸爸，非要弄清个问题不可。