“其实也没有什么，你知道，冬梅姐一个女人住在学校里面，总是有一些不三不四的男人会打冬梅姐的主意。”赵冬梅幽幽的道，她一个女人，大部分时间都是独自生活在桃园村，很不容易。“刚才那个被我赶跑的人叫李老四，桃园村的单身汉，一直在打冬梅姐的主意。”
听到เ门外的稚嫩声音，赵冬梅和吴萌心里都松了一口气。
“嗯咛~”赵冬梅的呻吟声就像是这个世界ศ上最美妙的乐章，一侵袭着吴萌的内心，让吴萌越来越欲罢不能。
激情在疯狂的涌动着。
当然那个时候，吴萌没有现在这么纠结，只要沈倩这么一问，他总是会很殷勤的去讨好沈倩，千方百计的找出别的女人的不是瑕疵的瑕疵，什么那个ฐ女人胸小了，什么那个女人屁股不翘了，总之ใ，总是能够惹得沈倩心花怒放，然后扑上来吧唧一个吻。
早ຉ晨的第一缕阳光透过窗子直射进来，使得房间里面显得很亮堂。透过窗子吹进来的空气，还夹杂着山村早晨独有的一丝清凉。
“婶子，我会的。”吴萌转过身笑道。今天他一早起来的时候，就看见林淑芬在厨房忙前忙后的，洗衣做饭，忙的不可开交。
赵冬梅那一脸不怀好意的坏笑，让他有一些尴尬，明白了她话里的意思，挠了挠头，“冬梅姐，你可别ี听别ี人乱嚼舌头根子。”
男人的占有心很强，郑四海也不例外，想想自己的女人以后躺在别ี人的胯下呻吟，他的内心里就着急如火。
王守义แ眼尖，“咋抽了这么多烟咧。”吴萌的脚底下，几支烟屁股被他狠狠的蹂躏到了泥地里面去。
从初来时的忐忑和迷茫，到เ现在竟然有些隐隐的期待。
特别是看到里面男人允吸着女人的时候，女人那动情迷离的表情，那会儿他就痴迷上了，总感觉很刺激。
“不说这些了，今天婶子就放荡一回。”
“瞧你俩那ว熊样，连个毛头小子都干不赢。”王大富又将两ä人数落了一顿，他对林淑芬垂涎已久，平日里一有时间就去林淑芬的家里头转转，看能ม不能够逮到机会睡了这林寡妇的身子。如今倒好，自个没睡成，八成晚上这林寡妇身子便宜了这城里来的大学生。
要说，她抢着让吴萌住她家里，是有私心的。
“韩副书记，莫不是，我们村头，那老瘸子低保出了啥问题？”上次他去镇里开会，韩副书记可是亲口答应他会给办的。这要出了什么เ变故，他咋个跟老瘸子交代呀。
都说大学的爱情是最美好、最浪漫的，但也是最脆ะ弱的。
王月说话之后，就坐下来了。
看着这么เ个ฐ可爱的小姑娘在打着那个叫做王二东的孩子小报告。吴萌有些莞尔，好像记起来，他小时可是这样子的。
小姑娘刚坐下来，跟她同桌的男同学拉了拉小姑娘的衣角，小声的说。“王月，你胆子真是大，敢打王二东的小报告。你忘记木头是怎么เ挨王二东揍的么เ？”这个ฐ说话的男孩子，还有些害怕朝着教室角落里看了看，那ว个叫做木头同学到现在脸都还是淤青的。
小姑娘嘟了嘟嘴，小脸上闪过一丝的慌张，不过小姑娘还是倔强的道，“哼，我才不怕他。”
吴萌也注意到了王月和那ว个男同学的小动作。
每个班上都少不了那种乖乖๔孩子，也少不了那些调皮捣蛋的孩子。李二娃就是这个班上最乖的孩子，而王二东无疑就是这个班上最调皮捣蛋的孩子。
赵冬梅点了点头，“老师知道了，一会儿等王二东到了，老师非教训他不可。”
“好了，同学们，在今天上课之前，我要跟同学们介绍下你们新来的老师。同学们，让我们用热烈的掌声欢迎新า来的吴萌老师。”暂时将捣蛋王王二东放在了一边，赵冬梅很热情的介绍着吴萌。
掌声顿时四起，孩子们鼓掌都很用力。
赵冬梅笑吟吟的看着吴萌，“还不上来给同学们讲两句。”
吴萌摸了摸鼻子，这会儿要是上台去，还真的不知道讲些什么好。
不过，他也不能ม怯场了。
赵冬梅走到了讲台的另一边，一边鼓着掌，一边等待着吴萌上台，她在想吴萌会说些什么เ。
吴萌挠了挠脑袋走到了讲台的中央。
顿ู时三四十双眼睛齐刷刷的都盯在了他的身上。
“同学们好，我就吴萌，吴三桂的吴，卖萌的萌。你们以后可以叫我吴老师，也可以叫我萌老师。其实，我更喜欢你们叫我萌老师哦”吴萌自以为讲的很幽默，他忍不住笑了笑。
原以为孩子们会哄然一笑。
但是台下的孩子们一个个大眼瞪小眼，一副好奇宝宝的样子，完全没有听懂ฦ吴萌话里的小幽默。
倒是惹得讲台旁้边的赵冬梅忍不住噗嗤笑的莲花绽放，“萌老师，听着似乎不错。这小子还挺会给自己起名字的。”
见孩子们完全没反应，吴萌站在台上好不尴尬。
有些红脸，没想到เ自己第一次上台竟然这么失败。
想了想，吴萌忽然看了一眼赵冬梅，心里一笑，顿时又道，“同学们，你们觉得赵老师漂亮么？”
孩子们又齐刷็刷的将目光投向了赵冬梅，然后又异口同声的道，“漂亮。”
赵冬梅一愣，不知道吴萌问这话的意思。不过心里还是很高兴。
“那同学们以后可以努力读书哦。只有努力读书，长大了，才会长的像赵老师那样漂亮。”
一旁้的赵冬梅心里一喜。
“当然了，男同学要是努力读书，长大了，一样会长的跟萌老师一样帅，而且还会惹得好多女孩子的喜欢哦。”吴萌说着话，还不忘朝着赵冬梅那ว里看。
赵冬梅脸上微红，心里满带着羞意的轻呸了一声，这家伙说什么不好，偏偏说这些东西。
台下的男孩子们顿时大笑，特别ี是那些读大年级的男孩子，笑的更大声。
一见孩子们笑，吴萌心里顿时松了一口气。
接下来，吴萌充分的发挥了他瞎掰的功力。从天上讲到底下，从城里讲到乡下，特别是当吴萌讲到เ城里种种地方，事情的时候，这些孩子眼神中明显流露出向往之色。
赵冬梅也听得津津有味，她没想到เ吴萌这么เ能讲。
吴萌大概讲了十分钟็，等到他下去的时候，孩子们还瞪着大眼睛满是期待。
吴萌走下讲台之后，就坐在了王二东的位置上听赵冬梅讲课。听听赵冬梅讲课，他多少也能ม够学到เ点讲课的技巧ู。
到后来，听了赵冬梅的一节课，吴萌似乎ๆ有些能ม够理解赵冬梅对自己讲的话，要想教好
这些学生，最重要的是方法和童心。
所谓方法自然是教学的一种方式，小学的知识很简单，但是真正要让孩子们记住，还是要引起让某件事情引起孩子们的兴趣，兴趣才是最好的老师。
再所谓保持童心，就是为了融入孩子们的生活当中去，跟孩子们当朋友，去了解孩子们的内心世界ศ。这样教学的时候才能够找到孩子们的共鸣点。
赵冬梅这两样做的都很好，所以，桃园村的孩子们都和喜欢她。
教室的旁边有一间老师的办公室，平时下课休息的时候，赵冬梅都会在那ว里。
下了第一节课之ใ后，赵冬梅就带着吴萌来到เ了这里。
两人一前一后进了办公室，关了门，赵冬梅忽然就迫不及待的亲上了他。