苏老师在和南斗ç下棋时就被打的心神恍惚的。然后南斗ç冒出来一句1o年后的世界冠军，登时让他有种做梦的感觉。现在南斗这大大高手又几乎ๆ拍马屁的姿ู态着力夸赞苏羽，更让他心神荡漾。
南斗坐在树枝上，毫不惊讶的看着苏老师，微微一笑，仿佛他早就知道苏老师会来一样。
放下酒杯，苏老师问苏羽：“小羽，这几天你上哪玩去了？”
这时候苏羽却满脑子都是黑与白。
苏羽也说：“帮助别人，说声谢谢就可以了。这时爸爸说的。”
苏羽很喜欢掏鸟蛋，这样晚上就有煎蛋吃了。到了山上他就眯着眼睛潵么身边高高低低的树。毛毛对鸟蛋没什么เ兴趣，正一朵一朵的采着花，嘴里还轻声哼着儿歌。阿扁正围着一棵棵树划地盘。
这时虎子的声音在院门口响起来：“苏羽，苏羽。”苏妈妈应了一声：“哎，虎子，等着阿，我给你叫苏羽去。”说着放下手里的水舀子，快步走到屋里。
苏羽正和父亲探讨着一个ฐ角上的问题。这时候看到苏妈妈走进来叫他，苏羽就忙忙的把嘴里的饼咽下去，收拾一下棋盘，抓起书包跑了出去。
路上虎子问他：“小羽，这几天你一直在干什么啊？怎么每次去你家找你玩，你妈妈总说你不在呢？”
苏羽含糊的答了一句：“我最近在忙一些事情。”
虎子好奇地问：“什么事情啊？一天一天的不在家？”
苏羽高深莫测的一笑。
小孩子就是这样，你越求着他，他越不说，直到把你胃口吊足了，才会神神秘秘的告诉你些什么。
苏羽也是小孩子，也是这样子。一路上虎子软磨硬泡但苏羽就是不说。等到了学校门口，苏羽顺ิ手买了一张报纸，准备在上课无聊的时候看。苏羽在同龄人中个ฐ子算是比较高的，现在1o岁，已经一米六了，所以坐最后一排。这为ฦ他看小说报纸之类的“闲书”提供了极大的方แ便。
老师们常常说他，让他上课专心听讲。但苏羽依旧我行我素า，置之ใ不理，如耳旁风。
虎子坐到座位上，拿出课本，准备上课。他在苏羽口里什么เ都没问出来，不禁有些悻悻然。苏羽也拿出课本，不过他不准备上课，而是把报纸折好角，准备上课时看一看。
第一节是语文。每当听到语文老师在讲台上“声情并茂”的讲着课文，苏羽就有一种想睡觉的感觉。不过今天的报纸上有些东西吸引了苏羽的眼球。那就是林海峰对聂卫平富士通杯决赛的棋谱和讲解。
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苏羽精神一振。低头看了起来。这盘棋老聂挥得只能说是一般，有几个地方处理得不好，结果林海峰胜利ำ，获得了今年的富士通杯冠军。
就在苏羽闷着头仔细推敲右边一块棋的时候，一颗流星飞了过来，正中苏羽头顶ะ。苏羽抬起头，摸着头顶大怒：哪个混蛋？
不过苏羽没有脾ຆ气的地方，因为那颗流星是个粉笔头。
是老师。语文老师正冷笑着看着他。苏羽脸色登时变得煞白。
不出意料，语文老师大步走来，一把从苏羽书箱里掏出那张报纸。
“苏羽，下课后来我办公室一下。”说完，老师回到讲台上，继续“声情并茂”的讲课。
下课后，苏羽战战兢兢的走到เ办公室门口。“报告。”
“进来。”语文老师正在黑着脸咕嘟嘟的喝水。
放下茶杯，老师开始给苏羽讲人生：要好好学习才有出路的，你小子不想小学毕业就出去扫马路吧。现在国家需要的是有文化的四有新人，大学生供不应求。可是你苏羽上课看报纸，不好好听讲，怎么เ考上好初中？不上好初ม中怎么上好高中ณ？不上好高中ณ怎么上大学？不上大学以后干什么？等等此类以此类推。最后语文老师语重心长地说：“苏羽同学，你还是很聪明的。但是这么好的脑子怎么能不用在学习上而用在上课时看报纸上呢？报纸上有什么？哦？你看的是棋谱么เ？你会下围棋么？其实围棋这东西学学也没什么，可是你不能在上课看啊！在上课看报纸有多坏的影响你知道么？如果别的同学也要看你给不给？给了你肯定不甘心，不给同学间肯定要闹矛盾。同学间闹了矛盾我怎么办？虽然我不是你的班主任，但是你们的学习情况我还是很关心的，你们也还算我的学生嘛，是不是？而且你干扰了同学们上课，是浪费大家的时间。所谓浪费就是犯罪嘛ใ。这样你们班一乱，别ี的班也就上不好课了。上不好课的结果就是整个学校的教学质量就上不上去。上不去的结果就是大家一起考不上重点中学~~~~~~~~~所以为了不干扰同学们认真上课，苏羽你下次下课看报纸好不好？下了课没人管你。是不是？”
听了这话，苏羽吓得都快哭了。他可从来没想过上课时候看个报纸会造成这么เ严重的后果。以前看点什么เ东西任课老师也只是没收而已。
语文老师挥挥手，把报纸还给苏羽，让他回去好好反省一下。
苏羽低着头拿着报纸慢慢走回了教室。一路上满脑子都是关于学习的问题。有些东西他想不大明白，但还是努力的思考着。
这时候办公室里，几个老师正在聊天：“哎呀李老师你可真厉害，苏羽让你说得都快哭了，真不愧是语文老师。”“哪里哪里，我只是教育他别ี在上课时看报纸而已。”“不过我说小李阿，这样会不会把苏羽打击得太重了？我担心他有什么想不开的。”“没事，赵老师，没事，这帮学生，皮实着呢，没准当着你的面哭天抹泪的，一扭头就跟没事人似的该玩玩、该闹闹。”“我看李老师说得对，这个苏羽上课时总在下面看东西，也该教育教育他了。”“对了，小白，你那口红哪买的？看着真不错，回来带我去也买一管。”“没问题，李老师，这个礼拜天，咱出去逛逛。”“好嘞。~~~~”
虎子现苏羽蔫头耷脑的坐在位子上，就走过去关心地问：“小羽，没事吧？”
苏羽摇摇头。沉默了一会儿，突然问虎子：“我上课看闲书是不是很不对？”
虎子一愣，说：“这个~~当然不好。”
苏羽摇摇头，他决定回家去问父亲一个ฐ问题。
结果苏羽一整天都无精打采的。
毕竟1้o岁的孩子你让他去想一些关于人生的问题他也想不出个所以然来。
这时候人生的经验就显得极为重要了。
晚上，苏羽等父亲吃晚饭，就把父亲拉到เ院子里，把整件事原原本本的说了一遍。最后他问父亲：“是不是只有好好学习以后才能玩好玩的吃好吃的？我上课看闲书是不是害人啊？”
苏老师有点生气。这个老师怎么这么胡说八道，把“文革”时的作风又拿出来了，乱ກ扣帽子。
不过学习的问题是要和苏羽谈一谈了。
苏老师清清嗓子，说：“先说你上课看闲书绝对是不对的。你作为学生，先要保证学习。虽然你的学习成绩不太好，但是现在学的都是基础，以后你上中ณ学上大学，所有的基础都是现在学的。”苏老师想一想，继续说，“但是你不要有什么เ犯罪感啊什么เ的。你还没这么大能力能影响别人。而学习这东西不是为了我，也不是为了老师，是为了你自己。知不知道大学生这三个字意味什么？意味你有更大的能力为ฦ你的祖国作贡献。所以~~~~~摆棋去吧。自己好好想想上学到底是为什么？”
苏羽蔫头耷脑的摆棋去了。
摆棋时他一直在想，学习有什么用处。当然他知道学习好可以受表扬，学习好可以每次考试都得1oo。但这些事又有什么意义呢？1oo分有什么เ用？又不能换饭吃。1้oo分也只能证明一个人学得不错。
但自己为什么เ要学围棋呢？
因为自己对围棋感兴趣。
那为什么自己要不停的学那些自己不喜欢的东西呢？苏羽不知道。
他去问父亲。父亲只是说了句：“书到用时方แ恨少。”就挥挥手让他走了。
也许自己长大一些，就会明白了吧。苏羽这样想。
于是苏羽又高高兴兴的去摆棋了。