可以容纳约1้50่个学生的阶梯教室里虽然坐满了人,
但除了教授喃喃自语般的讲课声和偶尔粉笔划过黑板的声音外,
几乎没有任何声响。
“来玩个心理测验吧。”
教授突然将手中的粉笔往黑板的凹槽抛落,发出清脆的喀嚓声。
粉笔断成两截,一截在凹槽内滚了几下;另一截掉落在讲台上。
他转过身,双手张开压在桌上,眼睛顺着一排排座位往上看,
脸上露出微笑说:“好吗?”
沉寂的教室瞬间醒过来,鼓噪声此起彼落。
我被这阵声浪摇醒,睁眼一看,桌上的《性格心理学》停留在78๖页。
记得那是刚开始上课时的进度,而现在已是下课前10分钟็。
拉了拉身旁้荣安的衣袖,正在点头钓鱼的他吃了一惊,下吧撞上桌面。
唉唷一声,他也醒过来。
右前方三排处的女孩闻声回头,先是一楞继而笑了起来,笑容很甜。
我觉得有些窘,转头瞪荣安一眼。
他揉了揉下吧,睡眼惺忪地望着我,问:“发生了什么事?”
我没回答,只是狠狠捏一下他的大腿。
“啊…”他才刚开口,我便摀住他的嘴吧,不让他出声。
女孩又笑了一下,然后转头回去跟隔壁的女同学说话。
“这个测验的问法虽然有很多种,不过答案的解释都是差ๆ不多的。”
教授摘下眼镜,掏出手帕擦了擦,戴上眼镜后继续说:
“你在森林里养了好几种动物,马、牛、羊、老虎和孔雀。如果有天
你必须离开森林,而且只能带一种动物离开,你会带哪种动物?”
说完后,他转头在黑板上依序写下:马、牛、羊、老虎、孔雀。
“大家别ี多想,只要凭第一时间的反应作答,这样才会准。”
同学们开始交头接耳,过了约半分钟,教授又开口说:
“选马的同学请举手。”
大概ฐ有20几只手举起,荣安和我都没举ะ手,笑容很甜的女孩也是。
我觉得“马的同学”好像是骂人的脏话,于是吃吃笑了起来,
但别人都没反应。
“选牛的同学请举手。”
这次举手的人看来比“马的”多一些。
笑容很甜的女孩选了羊,她隔壁的女同学则ท选老虎。
我在教授询问最后一种动物——孔雀时,举了手。
右手悬在空中ณ,转头问荣安:『怎么没看见你举手?你要选什么?』
“我要选狗。”他说。
『没有狗啊!』我左手指着黑板上写的五种动物。
“是吗?”他仔细看了黑板一眼“原来没有狗喔。”
『那你要选什么?』
“我要选狗啊。”
『你有没有在听人说话啊!』我提高音量,『都跟你说没有狗了!』
“那位同学。”教授说“有问题吗?”
转头看见教授的手正指向我,其它选孔雀的人早ຉ已将手放下,
只剩我高举右手。
『没有。』我脸颊发热,赶紧放下右手。
“能不能ม请你告诉我们,你为什么选孔雀?”教授又说。
我缓缓站起身,发现几乎ๆ全部的人都看着我,脸颊更热了,只得说:
『没有为什么。』
“这些动物代表对你而言什么เ最重要?或者说你最想追求什么?”
教授看了看仍然站着的我,并没有叫我坐下,又接着说:
“马代表自由;牛代表事业;羊代表爱情;老虎代表自尊。孔雀呢?”
他微微一笑,笑容有些暧昧“孔雀则代表金钱。”
话刚ธ说完,教室响起一阵笑声,笑容很甜的女孩笑得更甜了。
教授忍住笑,说:“请坐吧,孔雀同学。”
我想我的脸大概可以煎æ蛋了。
下课钟响后,收拾书包准备离开教室时,荣安对我说:
“原来你那ว么爱钱喔,难怪都不借钱给我。”
我像一锅滚开的水,荣安却来掀锅盖,我便顺手把书包往他身上砸。
他往后闪避时,刚好撞到เ经过我们身旁้的女孩。