“为什么？我记得今天就是轮到我了。”我和他装ณ傻
我看了看略๓显疲惫的王平，我本想告诉他没想到自己的身体在跑之前会如此的疲惫。但是他传来的目光却叫我大为光火：我早ຉ知道会这样，叫你别操之过急了。我的胸中ณ又燃起了那股气，他使我本来因为ฦ呕吐而衰弱的身体一下子像盛满风的帆。我简单的讲评了一下跑步成绩并叫大家继续努力以后就解散了。我现那两个一直以来非常犀利的眼光在碰到我的眼光之ใ后就变得不再那么เ锐利了，我知道是我的眼光把他们暂时打退了。但这仅仅是暂时的，因为ฦ那ว仅仅是眼光起到เ的作用而不是用个人实力，也不是组织能ม力，更不是什么判ศ断力！
于是我就带着吃饭的家伙事儿和一把凳子挤进了三班的一张桌子。看着大家异样的眼光我赶忙笑笑：“那边太挤了，不得吃。”再看看大家：“怎么不欢迎呀？”“欢迎——！”大家笑着回答。刚坐下不一会儿，文书又弄了个炒鸡蛋过来：“本来您的菜是在那的，可您一定要在这里吃，指导员怕这里菜不够所以叫我给您加盘菜。”
我插嘴道：“一定是对他们不错，愿意把窍门教给他们。”这叫我想到了彤哥。
“你们带的一排是我们连最好的排，其中特别是一班和二班最为优秀。两ä个班长都是多年的老士官了，个人技术就甭说了，带兵经验也很丰富：你们的三班长就是一班长带出来的，三排的七班长是二班长带出来的。两个班长都是我从新兵的时候给带起来的，所以不用有包袱大胆管理，有啥困难的，就只管来找我。老同志嘛，多担点儿责任，给年轻的同志多把把关，把自己的经验多传授一些，还是有这个能ม力的。”
抱着我们很近的想法我们分开了，分的之ใ开就想是往锅里撒的盐面儿一样。我没有再像秦成离开时揪心裂肺的感觉。有的是兴奋、忐忑不安还有那么一点点的壮士出征一样的豪气万丈。也许是正排职位和队长的鼓励起到了作用吧，我有一种不论面对什么เ困难都能ม冲破的勇气，而这勇气是以前所没有的，我想我是成熟些了吧，现在你们知道什么使人成熟了吧？
听了我讲的故事，他们都有点不不太相信，好像在吃惊的看着我，甚至连王平这个不显山不露水的人都有所反映。弄的我真不知道该如何给自己้下台阶了。“那你还有心思在这儿跟这儿闲聊？你知不知道到时候这些项目有一个不合格，军校都要把他们给打回去的！”
“就是那次体能考试呀，有一个教官恰好曾经教过我，我就从他那里知道的。”
“应该叫王副排长！”他特别的加重了那个副字，“都是你总这么เ叫的，所以弄得他们也跟着这么叫了。”
“咱俩一个正一个副谁跟谁呀，干什么掰吃的这么清楚。”我和他瞎搅和。
“你呀就是煮熟ງ的鸭子——嘴硬。说说看你对三的印象吧。”
我立正，严肃的答道：“报告长，三班一切正常……”话还没说完，一拳就勒过来了。
“你小子有完没完了？这儿说正事儿呢，谁和你开玩笑？”没想到王平的舌头也练出来了，还有点北京味儿呢，别再是和我学的吧？于是我就把站岗时候想法和我已经融入到三班的情况对他说了。最后说道：“我说完了，现在说说你的情况吧。”
“我的？那还不简单——上依靠领导，下依靠群众。”要不是大半夜了，而且营房的隔音效果也不好，我一定会笑喷的！即使是这样强压着的笑还是引了我的咳嗽。
“真没想到小政委居然也会开玩笑了。这算是加板儿气的另一种解释吗？”
“没你说的这么严重，只不过放低姿态罢了。总的讲还是挺省心的。”
“别光说省心的，还是多说说费心的吧。”
“一、二班的情况和我们预想的差不多。两个ฐ班长的技术水平的确没地说。”
我听得不耐烦了，打断他的话：“废话，他们两个这多少年了，打了那么多的炮弹要是再不行连长早修理他们了。整点实际的吧，他们为什么เ打炮的度这么快？”
“除了基本的熟练以外，还因为他们不用测距。”看来他还是习惯我问什么答什么，要是他自己说总是抓不住重点。
“不用测距还能ม打这么准？”
“只要有参照物，用手指一量很快就能报出诸元。”
“嗯，没想到他们居然还有这么一手。要是没有参物呢？”
“他们使用仪器测距的度和一般的班长差不多。”
“那么说可能还没有三班长度快呢。”三班长每次打炮都按手册上说的作，所以使用测距仪度还是挺快的，我心里想。
“可是每次演习也好比武练兵也好，地理位置他们都非常熟悉，每年不都是那几个地方吗？”
“那ว么说他们不就成了熟练工了吗？”我突然想到了以前电å影里看到主人公——炮兵班长——石冰洋。故事的最后居然是蒙面操炮击中ณ目标，简直就是在作秀。又想到现在的高考，年年都是那ว些玩意儿——中国教育教出来的都是些什么啊？！是人还是流水线上的成品、半成品？我现在只能是一脸的无奈：人生最大的悲哀就是无可奈何呀！没想到这些东西在军队里也会这么เ有市场。我的叹气传达出了我的无奈，但是我不知道王平能不能了解到我在这一瞬之间的复杂想法。
“那他们两个图上作业的技术怎么样？”返回到正题，我问道。
“一直没看到他们用过，不过我估计肯定不行。都是野路子出身而且又这么看重度与成绩，图上作业虽然不要求外界条件而且准确性很高，但是他们一定不怎么会用的。即使会，用的也很少，不会熟练的。”
“这我就放心了。”
“怎么你想考他们图上作业？连长不会同意的，别忘了作训计划可都是连里面定的。”
“……”我虽然有想法但是还不成熟所以就没和他说，岔开了话题问：“怎么也不听你说说你的同行？”
“我的同行？”
“指导员啊。”
我们两个ฐ都笑了，“他比连长的资历还老，不过是后调进来的。说起来还是我们的校友呢。”
“政工ื系的？”
“错！是炮兵系的。”
“这么会这样？那么他的专业水平怎么样？”
“我感觉还不错，毕竟是自愿上的炮兵系嘛。”
“比张中队学的好？”
“应该不是一个ฐ层次上的。”我这时候我就想象着张中ณ队上课睡觉的样子。是呀，怎么总想着他呀，是个人学的都比他认真。
“那他怎么当了指导员了？”
“估计是连长在这个部ຖ队的资历太深了，所以只好把指导员的位置给了他，其实他以前也不是作政工的。”听到这里我对指导员的好感加深了。
“那ว你没把我们的想法和他说？”
“我们才来多长时间？怎么能ม了解的这么เ多？这种事这么好和人家说？”
是呀，怎么说？说连长的爱将实际上是有碍于连队的展？说连长的带兵方式有问题，只注重成绩？这不成了挑拨连长和指导员之ใ间的关系了吗？带着这些难以回答的问题我们渐渐的睡去了。