第十一章 孙梅的心事(1 / 2)

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“我听这话怎么就那么耳熟ງ呢?”若云装ณ作沉思道。

若云一时之ใ间竟然呆住,痴痴地站在床边想着心事

“我真是败给你了,一点话都藏不住”,若云只有苦笑。

“主席,这是外交部转过来的照ั会,日本方面要求我们协助打击这次恐怖活动的犯罪分子”。

其实孙老师为ฦ人不坏,课讲的也很好,并非那种只会死板教书的无能教师,而且还教的很好。可孙老师有个毛病,只信任她的好学生,在她的眼里,成绩在前十名的才是好学生,其他的学生就一般般了……

中国书画,源远流长,是我国的文化艺术瑰宝。古今名家书法作品,乃高雅艺术品,价值连城,常人可望而不可及。

起因是一次攻击事件。

“上网?你师傅不是说你们是在深山里么เ,怎么เ上网?”

凝翠谷位于黄山深处,四面环山,四季如春。崖底谷边,石洞壁立。谷底花海飘香,正中ณ一个太极图中ณ,阴阳鱼๠眼上,水若云盘膝跌坐。

唐校长经过多方แ协调无຀果,原因是新成立的所谓重点班很多老师不敢带,理由是显而易见的,这批学生非富即贵,活泼好动,成绩还都不理想,家长还都是不能ม得罪的,如果将来高考成绩太差或者比不上别的普通班的话,岂不是很丢人?

之所以今天一来就问水若云,是因为这个男孩给她的印象太深了。不是因为ฦ学习出众,而是容貌出众,若云给人的感觉实在是太漂亮了,唯一的缺憾是身高有点低,一米七都不到เ,在很多女生眼里简直就是“残废”了,但若云让人觉得完美,虽然低,但非常匀称、精神。开学后,学校的老师,尤其是高三重点班的老师在一起没少议论过水若云,这样漂亮的男人还真少见。可这个男生有个毛病,上课老心不在焉,虽然没有睡觉,但绝对也没有认真听讲。

引起孙梅注意的是昨天若云给李楠讲的那道题๤,用了整整二十张稿纸。

其实题并不难,难就难在若云是全部用最基础的方法解的,这么复杂的解题过程就是孙梅自己也๣自认为做不出来,事后,数学教研组的老师认真的分析了一番,得出的结果是:化腐朽为神奇,高手!

或许孙梅本来就期待若云会给她带来神奇,所以今天上课就点若云的名,问他做了作业没有。

可这个惊喜实在也๣太大了点,孙梅还一下子没有反应过来。再一次确认:“这题๤是你一个人解的吗?”

“是啊,这题๤是我一个人解出来的。”若云怔了一下,没有想到什么เ不对,心里还暗自嘀ถ咕:“这个老太婆还有点不相信少爷能作出来啊?奇怪,这题也不怎么难啊,怎么เ会这么大反应?难道我平时给人的感觉真的很差么?连这样的题都做不出来?。”

“大家抄完了吗?”孙梅看着学生正努力的抄写着黑板上的答案,问道。

“还差一点点,好了。”有人叫道。

“好,水若云,你再解第二道。”说着,孙梅亲自给若云擦黑板。

“好吧”若云开始在黑板上解第二道题๤。

“越来越精彩了!”孙梅心里暗暗嘀咕着。“这么有潜力的学生怎么会落到二班呢?,吴越这下可拣到เ宝了啊,这个ฐ水若云无论若何给二班争几个名誉的能力还是有的,这要放在一班多好啊”

孙梅现在开始有些嫉妒吴越了,不管吴越有没有教给水若云什么เ,可她是水若云的班主ว任啊,什么เ功劳最后还不是全都归班主任了?

“嗯,二班不是比一班多了几个人么?”

孙梅心里忽然转过一个念头,便再也压制ๆ不住,“当初能把一班和三班的学生分过来,现在把二班的学生再均到一班去也๣能说得通吧?”孙梅心里暗自思量着。

“明天就要进行摸底考试了,如果考完试再提这件事,只怕吴越那ว丫头不答应,可是现在怎么เ跟她说这件事呢?”孙梅想道,“难道直接说‘把你们班的水若云分给一班吧’?那肯定是不行的。”

孙梅一边看着若云在黑板上解题๤,一边在讲台旁边转来转去的打着主意。

若云这时已经把第二道题也解决掉了,同样写了满满一黑板。若云回过头来看着孙梅,那ว意思是说:“这道题๤是不是也该擦掉了?”

孙梅仔细看了若云的解法一边,发现思路特别清晰,一点多余的路也๣没有走,不同于给李楠讲的那个ฐ题๤,似乎ๆ这道题๤的解法力求简洁名了,而那ว道题的思路是化腐朽为神奇,用最简单的原理,解决最复杂的问题。

孙梅忽然醒悟过来,之ใ所以若云用那ว么复杂的算法给李楠讲那道题๤,其实不是复杂,而是简单。

因为李楠的基础实在太差。

反而是自己疏ຕ忽了基础差ๆ的问题,一直用高的标准去要求学生,所以会造成学习成绩参差不齐,是不是这也算是一种“因材施教”呢?

回过头看学生还在努力的抄着黑板上的答案,孙梅刚才的想法又冒了上来。

“看样子得想个办法让吴越答应,可有什么好办法呢?”

孙梅盯着黑板,心里却在想着如何能把若云挖到一班去,因为中考后就到了奥数竞赛的时间,这可是个ฐ好苗子啊。

“大家抄完了吗?”

听到教室里写字的沙沙声低了下来,孙梅问道。

“完了。”有人应声。

孙梅拿起板擦,一边擦一边道:“若云,开始解第三道题๤。”

若云开始解最后一道题的时候,孙梅终于想到เ了一个好办法。

“去找唐校长,让唐校长去做工作。”孙梅心里喜滋滋的想着。

看着若云解完最后一道题走下讲台,孙梅开始研究起这道题若云的解法了。

“没想到,真的没想到เ啊!说实话,老师真的很开心,没想到เ水若云同学对于数学的理解居然如此的深,看来,包括我们老师在内,都对水若云同学太不了解了。”孙梅满面春风的说着。

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