“这两人在学校很有名的。”艾琳道，“以前在校篮球队的时候，你知道大家怎么เ称呼他俩吗？”
“这两ä人在学校很有名的。”艾琳道，“以前在校篮球队的时候，你知道大家怎么称呼他俩吗？”
鹿汀一愣，什么叫“有点儿”？
鹿汀一愣，什么叫“有点儿”？
融化的果冻，要怎么办？
融化的果冻，要怎么เ办？
“明知山有虎，偏向虎山行，说的就是你这种不畏艰险、勇于克服困难的精神。”
“明知山有虎，偏向虎山行，说的就是你这种不畏ั艰险、勇于克服困难的精神。”
刚准备说话，便听到旁้边传来一个清朗的声音——
刚准备说话，便听到旁้边传来一个清朗的声音——
赵可人皱着眉头，一脸揪心。
赵可人皱着眉头，一脸揪心。
“如果再讲小话，我就把你的座位调到角落里去！”
“如果再讲小话，我就把你的座位调到角落里去！”
鹿汀回头，看见程澈正站在投币处。
他解释了句，“我没带零钱。”
没想到，两人回家的公交竟然是同一条线路。
鹿汀帮程澈刷完卡后，回到เ后排靠走廊的空位上。程澈也走了过来，安安静静地待在她旁边，抓着头，程澈这个角度……是在看你的后脑แ勺？”
后脑勺？
鹿汀无语，“后脑勺有什么好看的？”
卢茵神色暧昧地眨了眨眼，“说不定人家就是喜欢呢——”她用胳膊肘一说，答案是什么？”
鹿汀一愣，她只是出于“求生欲”辩解了一句，没想到老师还真追问了起来。
黑板上写的空间几何选择题，是她的弱项，经历了刚ธ才的一番闹腾，脑แ子里更是一团浆糊。
ab和cd平行，ae垂直于cນd，aທf垂直于bc……字都认识，可拼在一块儿，便乱七八糟的。
果然，说谎是没有好下场的。
她低下头来，脑海ร里嗡嗡地叫。她想，随便挑一个答案，或者，直接坦白说自己不知道吧。
鹿汀刚准备张开口，突然有力量落在手背上。力量不轻不重，轻轻勾勒着一个ฐ弧度，然后急转直下。
鹿汀惊讶地侧头。身边的程澈依旧面无表情，右手的食指和中ณ指间夹了只笔，在她的左手上，重复着刚才的轨迹。
因为课桌的遮挡，老师对两ä人的小动作全然不察。
笔帽触感光滑又柔和，挠得皮肤有点痒。
他想干什么？
一弯一竖，一弯一竖，来回往复。
鹿汀突然意识到เ，他在写字。
他竟然以在她手背上写答案的方式，替她解围。
“d。”鹿汀抬起头，“老师，答案应该是d。”
赵老师听了，严厉的眉眼缓和了一些，点点头，示意鹿汀坐下。
“鹿汀是对的，这道题应该选d。”赵老师将话题绕回习题，“题目看起来无从下手，其实需要换一个ฐ思路。首先，我们做一条这样的辅助线……”
小风波终于过去。
鹿汀重新า坐下时，脸还在发烫。
再看看身边的程澈，低头写着算法，一脸置身事外，仿佛刚才什么都没发生一样。