第 4 部分

(3)梦魇

(3)梦魇

复杂信息的记忆分布于很多神经系统,尽管不同类型的知识是分开加工ื且分别定位于大脑的限定区域的。

与记忆相关的四个ฐ主要的大脑组织是:

小脑,主要负责程序性记忆,这种记忆主要靠后天的重复,以及经典条件作用获得。

纹状体,是前๩脑的一个复杂结构,是习惯的形成和刺๐激—反应间的联系的基础。

大脑皮层,负责感觉记忆以及感觉间的关联记忆。

杏仁核与海马组织,负责事件、日期、名字等的表象记忆,也负责情绪记忆。

脑的其他部分,如丘脑、前脑แ叶基部和前额叶也๣都与不同种类的记忆有关。

2๐、遗忘症(aesia)

遗忘症(aesia),长时间内无法记忆,他忘记了很多刚刚发生过的事情。

海马的损伤多数情况会损害外显记忆,但不损害内隐记忆。

没有外显记忆的功能ม,你不能ม编码特定类型的联系。

3、脑成像

tulving区分出在情景信息的编码和提取过程中,大脑两半球间的活动有显著不同。在情景信息的编码阶段,左前额叶表现出不对称的高度脑แ活动,而在情景信息的提取阶段,右前额叶表现出高的脑活动。

相对于知觉编码,左前๩额๩叶的一个ฐ皮层区域(前额叶的非运动区),对语义编码表现出更大的激活现象。

前额叶皮层和旁海马皮层(离海马很近的一个层区域)在扫描中的激活越剧ຕ烈,被试对所呈现的场景或单词的再认就越好。

第九๡章认知过程

认知过程(gnitiveproarshall)共同点判断来源于三个证据:

团体成员身份,使得语言生成者假设哪些东西可能彼此知道。

语言同现。稍早的交谈中ณ所包含的信息是部ຖ分共同点。

物理同现。说话者和听话者直接面对客体或情景。

精确的猜测使得语言生成中ณ适当的调整成为可能。

(2)言语执行和口误

斯本内现象(spooneris:在一个短语或句子中两个或更多个词首音的互换。

口误不是随机的,它们有意义แ。

过程。当我们说话时,一些认知过程专心于觉察和修正潜在的错误。

表征。在记忆中ณ,有着类似意义的惯用语的表征是联结在一起的。

2、语言理解

(1)歧义消解

人们使用周围的语境来消解词汇歧义和结构歧义。

有的歧义不存在于词汇和结构之中,而存在于信息本身之中ณ。

gibbs:语境重排列ต模型像能够说明词和结构的的理解一样,也能说明整个话语的理解。同理解字面意义的解释的同样的话语相比,读者对讽刺解释的理解甚至更快。

小结:产生和理解之间很相配。听众设计使说话者尽力让他们所说的话适合当前的语境。语境能够重新า排列听者对说话者所要表达的意义แ的期望。

(2)理解的产物

意义表征始于被称作命题的基本单元。

命题(prepositions):指话语的主要思想。

如果一句话中的两个词属于同一个ฐ命题,那么,在记忆中它们会表征在一起,即使在实际的句子中ณ它们并不接近。

语言过程的一个主要的):一个ฐ一步接一步的程序,它总能为特定类型的问题提供正确的答案。

启发法(heuristiatiaທ)。通过环境经验获得了图式。因而,武断ษ的推理任务低估了人们的正确演绎的能力。

允许情境的推理可能ม是先天的——确定什么时候行为没有遵循社会规范这种能力可能ม是人们作为高度社ุ会性的人类物种的一个ฐ成员通过遗传所获得的基因程序包的一部分。

3、归纳推理(induentalset):先前๩存在的心理状态、习惯或态度,在某些条件下,它能加强感知和问题๤解决的质量和速度。然而,当旧的思维和行动方法在新的情境中没有价值时,同样的定势可能ม抑制或破坏人们的心理活动的质量。

4、判断ษ和决策

判断(judgnt):形成看法、得出结论以及对实践和人做出评论性评估的过程。

决策(deaking):在备选项之间做出选择,选择和拒绝可用的选项的过程。

(1)启发法和判断ษ

阿摩司。图伏尔斯ั基(aທstversky)和丹ล尼尔。卡尼曼(daທnielkahnen):人们的判ศ断依赖于启发发而不是正规的分析方法。

可用性启发法(ailabilityheuristie):指对一个ฐ选择的一个特定的描述。

在决策中参照点很重要。

我们应该尽量既在收益框架也在损失框架中考虑问题。

2๐决策规避(deent)是用来检测人们的能力、行为和个性特质的特殊的测验程序。心理测量通常是指对个体差异的测量。